荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀、何鹏 通讯员童琦、胡莹）慧少年，向未来。5月，江汉区黄陂街小学以六年级毕业季为契机，开展“感受一种爱”的感恩教育，围绕学生成长特色课程，以课程展示周的方式，举办书法、弦乐、诵读、戏剧四项专场，彰显学校践行五育并举的教育方针，实施慧心教育的成果，让学生感受六年学习生活的成长蜕变。
“经过多年的课程实践与不断提炼，学校课程体系已基本完善。”黄陂街小学校长刘芳介绍，学校将“用智慧启迪智慧，用心灵润泽心灵”的办学理念，与五育并举的育人目标相融合。积极整合校内与校外资源，构建了慧德、慧智、慧体、慧美、慧劳具有“慧心”特色的5+n课程圈。
刘芳表示，“慧少年 · 向未来”的“5+N”课程以主题课程周的方式，以家国情怀为主线，以跨学科学习为路径，以多维的实践活动为突破。围绕六个主题贯穿小学六年，形成“走进一个家，铭记一个节，翻过一座山，寻访一座城，读懂一个人，感受一种爱”的“六个一”的系列成长课程。
故事并非止于文字，演绎有无穷方式。5月28日，黄陂街小学“慧少年 · 向未来”的“5+N”课程戏剧专场开场。课堂上老师把教材中的情节娓娓道来，舞台上学生让书本中的人物闪亮登场。学校开展了5场年级课本剧比赛，各班同学跨越时空，化作剧中人，用富有张力和感染力的表演诠释对经典作品的理解，绽放童年的风采。
刘芳认为，“慧少年 · 向未来”的“5+N”课程戏剧专场隶属于“慧美”课程，课程呈现的不仅是舞台上的美，它更想向学生传递的是：到舞台上去，磨练性情；到历史里去，传承文化；到生活中去，链接世界。
在书法弦乐艺术专场上，来自五、六年级书法班的70多名同学的近百幅作品，在60米长廊上一一挂出，展现了六年来书法课程给校园注入的文化气息。孩子们通过在学校的书法学习，已经深深地爱上书法这一优秀的传统文化，提升了艺术素养和审美情操。
刘芳介绍，学校从2018年开设教师书法课程学习的兴趣班，历时六年的实践与探索，书法学习从教师走向学生，从最初的十几人，到现在的全校近千人参与其中。学校形成了以书法学习为载体的特色课程，将优秀传统文化作为提升师生核心素养的重点工程，提升学生的文化品味和审美高度。
黄陂街小学“天使弦乐团”成立于2018年12月，孩子们天籁般的弦乐演奏让整场活动尽显品质，高雅脱俗。
“学校有一群敢想敢做的音乐老师，她们用不断超越自我的专业精神，促使学校天使弦乐团在6年的时间里，让一群零基础的孩子发展成为武汉市最具规模、最具水平的校园弦乐团。”副校长童琦认为，优秀的教师能带领孩子翻山越岭，能看到了教育的无限可能。
六月是收获的季节，也是离别的季节。还有10多天，六年级的同学就将离开母校，开启新的学习生活了。六年级师生以毕业季献礼为内容，以现代文朗诵抒发着童年、对母校、对父母的爱。
“感谢能与书法结缘，近四年的书法生涯，让我无比相信了坚持的力量。看到孩子的作品，总会内心触动，甚至感动流泪。”六年级（2）班童瑞涵妈妈感谢孩子的母校、恩师一路给予鼓励与培养。她坚信，蒲公英的种子以后不管飞到哪里，都不会忘记浇灌她的地方。
江汉区黄陂街小学将以此次“5+N”课程建设为契机，将前期进行的课程实践进行整合与完善，形成了贯穿学生小学六年的德育课程体系。通过特色课程和特色项目的推进，不断丰富学生的成长路径，促进学生的全面发展。
