荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员周斯）为发挥洪山区“融·享德育”品牌优势，推进心育与五育的深度融合，6月12日上午，洪山区街道口小学东方雅园分校积极组织开展主题为“润心雅行融五育，立德赋能享成长”的心育节活动。
洪山区教育局副局长张虹在致辞中介绍，本次活动将区域融享德育的教育理念与学校明德至善的教育理念有机融合，在融字上做文章，在享字上下功夫，既体现了家庭与学校的融合共享，也体现了课程与文化的融合共享，更体现德育与心育的融合共享，是对区域融享德育理念校本化推进实施的大胆探索和有益尝试。
学生代表及家庭代表陆续上台讲解自己的优秀作品和心灵感悟，一张张班级海报凝聚着学生、家长对心理健康的关注和收获。
为让同学们既能在活动中体验到快乐，又能了解心理知识与技能，学校以积极心理学家马丁·塞利格曼的PERMA模型为基础，设五个园区：情绪园、专注园、交流园、意义探索园和成就园。每个园区完成相应任务，集满8个小章子，孩子们可以到礼品兑换处兑换礼物。
交流园内含“造型pose克隆秀、无敌风火轮、你是我的眼”，旨在通过身体或言语的倾心交流，团结合作，建立更深厚信任的关系，带来安全感和快乐。
从5月20日的心灵启航到6月12日的心灵约会，历时20余天，从听心理故事，到赏心理电影；从绘心灵漫画，到享心理游园，每一段经历，都在告诉孩子们一个共同的主题：爱自己，请从心开始。心育节的成功举办不仅增强了同学们对心理健康的关注与重视，也积极探索“家校社”协同育人模式，联合各方资源为学生带来形式各异的心理健康活动，营造良好的心理健康教育氛围。
