编者按：明德明志，力新力行。从初创到兴旺，建校22年来，湖北工业大学工程技术学院坚持“培养具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才”的人才培养目标定位，坚持“育人为本、质量立校、产教融合、特色发展”的办学理念，为办好人民满意的大学贡献“工程智慧”和“工程方案”。荆楚网（湖北日报网）特策划2024校傲荆楚系列报道——“智慧创新 逐梦工程”，专访机械工程系讲师谭敦泓，生动展现湖北工业大学工程技术学院显著育人成效和教育实践成果，助力学校早日建成特色鲜明的高水平应用型大学。
荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员程仁杰）
服务“中国制造2025” 构建全方位人才培养体系
荆楚网（湖北日报网）：支撑“中国制造2025”发展战略，人才是基石。机械工程系如何实现教育资源与企业需求无缝对接，以培养出符合产业发展需求的高素质专业人才？
谭敦泓：机械工程系成立于2002年8月，现开设有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业工程、机器人工程、新能源汽车工程、智能制造工程6个本科专业和新能源汽车技术1个专科专业，全系在校生1800余人。
全系形成了智能装备制造类专业集群，该专业集群中的所有专业均为支撑“中国制造2025”发展战略的核心专业。其中，智能制造工程和新能源汽车技术为校企合作专业，分别与华晟经世和吉利汽车进行校企深度合作。
我们拥有投资近2000万元建成的占地700㎡的“FANUC智能制造产教融合创新应用基地”和占地1500㎡的“新能源汽车专业共建实训中心”。此外，全系还拥有数控实训、液压传动、机电一体化技术、夹具模具拆装等9个基础实验室，为学生实训实践提供全方位、立体式支持。
依托湖北省机械基础示范中心、湖北省机电工程训练中心、湖北工业大学实验实训中心，机械工程系为学生课程实验、校内外实习实训等提供了优良的教学资源，并与中国一拖集团、东风汽车集团、吉利路特斯全球智能工厂等十余家知名企业共建校外实践教学基地。
紧跟行业趋势 提升学子综合实力
荆楚网（湖北日报网）：如何确保学生在掌握专业技能的同时，也具备创新能力和实际操作能力，从而培养出符合市场需求的高素质人才？
谭敦泓：机械工程系以其独特的办学模式和卓越的教学资源，致力于培养具有创新能力和实际操作能力的高素质人才。
首先，我们与企业紧密合作，共同办学，充分发挥双方优势，紧跟智能制造发展趋势，针对性地培养企业所需要的应用型人才。这种合作模式不仅确保了教学内容的前沿性和实用性，还为学生提供了更多的实习和就业机会。
其次，我们的教学环境高度仿真真实工作环境，建设了与工作现场环境一致的实验实训工作站。特别是校企共建的五个实训室——机器人仿真实训室、自动控制实训室、工业机器人基础教学实训室、工业机器人典型应用实训室和ROS机器人实训室，为学生提供了一个真实的专业能力培养环境。这些实训室不仅配备了先进的设备和技术，还能够让学生在校内就体验到企业的工作流程和操作标准，从而大大提高他们的实践能力和就业竞争力。
师资队伍也是我们系的一大优势。我们拥有一支“双师型”教师团队，专业核心课程均由行业资深工程师授课，以工程实践应用为导向，开展教学活动。这种教学模式不仅使学生能够直接接触到行业最新技术和发展趋势，还能在学习过程中少走弯路，更加高效地掌握专业技能。
我们使用企业方开发的专业教材，开展具有企业特色的教学活动和课外实践活动，帮助学生提升个人综合能力。这些教材和活动不仅贴近实际应用，还能够激发学生的学习兴趣和主动性，促进他们全面发展。
专业实力强劲 助力学子就业无忧
荆楚网（湖北日报网）：当前正值招生季，请简单介绍下机械工程系今年的招生政策，并结合毕业生案例介绍下机械工程系毕业生就业发展情况。
谭敦泓：我系的招生和就业情况一直很亮眼，这不仅得益于我们的专业设置贴近市场需求，更源自于教学内容对学生专业能力的强化。我系历届毕业生就业率始终保持在95%以上，这一数据足以证明我系毕业生的就业优势。
近几年我系的招生情况一直十分良好，特别是智能制造工程专业和机器人工程专业，每年招生咨询异常火爆，报考人数逐年递增。
针对智能制造工程专业和机器人工程专业两个专业，我们为其设定的招生指标都是70人，既保证了生源质量，又为更多有志青年提供了实现梦想的机会。
未来，我们将继续坚持贴近市场、强化教学、拓展就业渠道的理念，不断提升专业教学水平，为更多学生提供优质的教育资源和广阔的职业发展空间。我们坚信，通过我们的努力，我们将培养更多优秀人才，为社会发展贡献更多力量。欢迎广大考生报考湖北工业大学工程技术学院机械工程系。
