荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员陈克茂）想象这样一个场景：在语文课上，学生们正沉浸在王安石的古诗中，突然，一段关于“王安石变法”的历史小插曲不期而至，像一颗石子投入平静的湖面，激起了层层涟漪。
学生们瞪大了眼睛，耳朵竖得老高，仿佛穿越到了那个风云变幻的时代。江夏区齐心小学邹鹏红老师的课堂正是如此，不是单一学科的舞台，而是多学科交织的奇妙空间，让学生们体验到了前所未有的学习乐趣。
跨界融合 收获意外的知识碰撞
邹鹏红以跨界的知识储备和无限热情，为学生们编织着知识的梦想网，在地理、政治、语文之间自如穿梭，用爱与智慧点亮学生心灵。
“作为教师，我的职责不仅仅是教授课本上的知识，更是要引导学生们走出课本，看更广阔的世界。”邹鹏红如是说。在她的课堂上，地理的“板块运动”、政治的“东欧剧变”、历史的“十月革命”……这些看似与语文课无关的知识，却总能巧妙地融入其中，成为激发学生们学习兴趣的钥匙。她深知，教育的魅力在于启发思考，而非死记硬背。因此，她总是努力让自己的课堂充满活力与创意，让每一个知识点都能成为学生们探索未知的起点。
特别奖励 传递文化的温度
在邹鹏红的班级里，每月都会有一场特别的“颁奖典礼”。与传统奖品不同，邹鹏红用自己的书法技艺，为学生们定制了独一无二的文创礼品——激励语言的书法小书签、小扇子，甚至是春联和创意福字。这些看似简单的礼物，却承载着邹鹏红对学生们深深的期许与关爱。每当学生们收到这些礼物时，都会兴奋不已，纷纷表示要将它们珍藏起来。邹鹏红通过这样一种独特的方式，不仅让学生们感受到了书法的魅力，更在他们心中种下了一颗热爱传统文化的种子。
邹鹏红的故事，就像一首动人的交响乐，每一个音符都跳跃着教育的激情与梦想。她用自己的经历表达着，教育无界，爱心无限。
