荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员陈克茂）在江夏一中的校园里，刚毕业的高三（6）班是一个充满活力与梦想的集体。这离不开一位默默耕耘、无私奉献的班主任——贵海娥。
用目标点燃希望之火
走进高三（6）班，首先映入眼帘的是墙上醒目的班训：“自律、惜时、高效、奋进”。这不仅是班训，更是学生行动的指南。
在贵海娥的班级管理中，她不仅是学生的引路人，更是他们的朋友和伙伴。面对学生的困难和挑战，她总是第一时间伸出援手。班上的日语生熊良旭曾因家庭矛盾影响学习，成绩一落千丈。贵海娥没有简单地批评或放弃，而是采取了陪伴式的学习方法。
考前一周，她让熊良旭在自习时坐在自己身边，一同学习。这种身教重于言传的方式，让熊良旭感受到了前所未有的专注与效率，最终成绩显著提升。“这种方法我也会用在其他有同样问题的孩子身上，希望能帮助他们改掉拖拉和效率低下的习惯。”贵海娥如是说。
班干部的“领头羊”效应
班干部不仅是管理班级的得力助手，更是班级文化的传播者和引领者。贵海娥通过民主选举，选拔出一批责任心强、管理能力突出的班干部，并明确分工、落实责任。同时，她还通过组织班会和各类活动，激发班干部的工作热情，培养他们的团结协作精神和模范带头作用。“我希望通过班干部的带动，让班级形成积极向上的班风，让每个学生都能感受到自己是班级的一份子。”
在她的引导下，高三（6）班逐渐形成了和谐、向上的班级氛围，学生们在学习上互相竞争，在生活中互相帮助，共同进步。“我希望他们眼里有光，心中有爱，既会思考也会关心他人。”这不仅是贵海娥对学生的期许，更是她日复一日、年复一年努力的方向。
“我相信高三（6）班的学子们毕业后无论走到哪里，都会以更加坚定的信念、更加团结的力量、更加勤奋的努力书写更加辉煌的篇章。”她说，“我也会一如既往高标准、严要求自己，做好自己的本职工作，为他们的梦想护航。”
