荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员徐丽君）研教学之径，探教育之美。9月25日，湖北省恩施州农村骨干教师一行走进武汉市江岸区实验光明幼儿园，开展整体推进学前教育高质量均衡发展武汉实践暨“办家门口优质幼儿园，我们在行动”武汉·恩施学术交流活动，通过实地观摩、示范教学、教学研讨、专题讲座、分组研讨等环节，共话专业，互促成长。
美育是一场点亮心灵的旅程，恩施州的105名骨干教师们通过亲身体验优质名园的内涵发展、零距离观摩幼儿园教学环境，深入幼儿园各个功能室、活动室、户外场所等现场观摩。一角一落皆巧思，一墙一景皆教育。江岸区实验光明幼儿园老师热情接待、生动讲述每一处环境背后的思考与智慧。参训老师们深刻感受环境与幼儿成长的关系，有限的园所环境也能成为幼儿无限成长的阶梯。
跨区域的“育”见，一场双向奔赴的成长。武汉、恩施的老师们进行了一场幼儿教育的交流。
江岸区实验光明幼儿园老师执教艺术活动“染秋色”，充分展示幼儿园“以美育人”的理念，带领幼儿感受秋天的缤纷色彩，让孩子们用自己的方式大胆创作，呈现出一幅幅创意无限的秋日美景。
恩施的老师执教中班科学领域活动“小黄和小蓝”，引领幼儿踏入一场奇妙探秘之旅，通过有趣的混色实验，帮助幼儿在直接感知中获得颜色变化的认知经验，在探索中感受色彩的奥秘。“幼儿园环境有艺术氛围、教育有艺术特色、教师有艺术才能、幼儿有艺术情趣，为我们带来了全新的体验和收获。”一位参加学习的恩施州老师说。
活动相关负责人表示，本次活动架起了幼教同行间相互交流的桥梁，共同探讨了学前教育新方法、新思路，形成了相互学习、共同进步的良好平台，为推进学前教育高质量发展奠定坚实基础。
