荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员张婉琳）9月29日，江夏区纸坊二小举办特普融合教育专题培训大会。活动邀请融合教育领域的著名专家、华中师范大学彭兴蓬教授担任培训老师，旨在通过系统的学习与交流，提升教师对特普融合教育的认知及实践技能，以营造更加包容和谐的教育氛围，助力普特融合教育的专业发展。
大会在热烈的掌声中拉开帷幕，彭兴蓬教授以“融合教育的支持与服务”为核心议题，犹如一座灯塔，照亮教师们前行的道路。她深入浅出地剖析了融合教育面临的挑战、内涵及其深远意义，强调融合教育不仅是教育公平的象征，更是孩子们全面成长的催化剂。彭兴蓬用生动的实例和通俗易懂的理论，让与会教师深刻感受到了融合教育的独特魅力和无限可能。
教师们仿佛置身于一场思想的盛宴。他们不仅聆听了关于儿童起点行为的把握、支持体系建设、RTI服务、PBIS策略等前沿理念，还深入探讨了无障碍环境构建、课程教学调整以及个别化教育计划等实际操作问题。现场气氛热烈，教师们纷纷表示受益匪浅，对融合教育有了更加全面和深刻的认识。
会议期间，教师们就特普融合的教学策略与方法展开了激烈的讨论。他们各抒己见，集思广益，共同探索能够促进特殊与普通学生共进的教学模式。这种积极的互动不仅增进了教师之间的友谊，更为特普融合教育的实践提供了宝贵的思路和建议。
学校相关负责人表示，纸坊二小将持续强化教师团队的专业培训与成长，提升教育教学能力与专业水平，同时致力于建立家校合作与资源支持系统，为特普融合教育的深入推进提供坚实的保障。
