荆楚网（湖北日报网）讯（记者孔祥福 通讯员陈克茂）清晨的第一缕阳光穿透薄雾，江夏区劳四小学的校园里，一群孩子正围着一位笑容可掬的老师，他们或提问、或嬉戏，欢声笑语充满了整个校园。这位老师便是刘慧，一位选择扎根乡村，奉献青春与热血的优秀教师。
刘慧的故事，是坚守与奉献的赞歌。她出生于80年代初，自小便怀揣着成为一名教师的梦想。中考时，她毅然放弃了“很吃香”的专业学校，选择了师范学校。毕业后，面对更优越的工作机会，她再次主动请缨到全乡最偏远的劳四小学任教。这一去，便是二十多年的坚守。期间，上级领导多次有意让她到条件更好的中心小学或中学任教，但她都一一谢绝。因为她始终不忘初心——为改变落后的偏远农村教学质量做贡献。
坚守乡村 梦想启航
“刘老师，您又来了这么早！”学生们亲切地打招呼，刘慧笑着点头。农村孩子没有城区孩子视野开阔，也没有城区孩子自信，但刘慧经常鼓励他们树立远大志向
四年级的杨巧，曾是刘慧心中的一块“心病”。这个孩子因为家庭变故，性格内向，成绩不佳。刘慧主动走进杨巧的世界，倾听她的心声，与她建立起心灵的桥梁。课余时间，刘慧为杨巧补习基础知识，课上多提供答题的机会，抓住她的闪光点进行表扬。经过三年的努力，杨巧如同脱胎换骨，变得活泼、自信，成绩也名列前茅。
刘慧的爱，不仅体现在对个别学生的关注上，更体现在她对教育事业的执着与热情上。同事说：“刘老师，进校门大清早都能听到你在教室里讲课，中午也能听到，晚上还是听得到，你是住在学校吗？”这种无私奉献的精神，深深感染着每一位学生。
爱心筑梦 创新育才
在刘慧的课堂上，没有枯燥无味的讲解，只有生动有趣的互动。她深知，只有激发学生的学习兴趣，才能让他们真正成为学习的主人。
2021年秋，刘慧接手了一个数学成绩垫底的班级。面对这样的挑战，她积极投身教学改革，勇于探索实践。她认真学习新课标，刻苦钻研新教材，根据学生需要精心备课。在她的课堂上，学生们积极参与，主动探究，学习氛围浓厚。仅仅半学期，学生成绩突飞猛进，第二学期更是冲进前三。
在刘慧的课堂上，学生们是真正的主体。她不仅注重知识的传授，更注重学生能力的培养。她引导学生从“学会”到“会学”，鼓励他们分享交流，综合实践。在她的指导下，学生们不仅成绩优异，更具备了自主学习的能力。
课后，刘慧也成了学生们的朋友。操场上，她和学生们一起跳绳、打球；教室里，学生们喜欢围着她问题目。这种亦师亦友的关系，让师生之间的距离更近了。“刘老师就像我们的朋友一样，我们有什么心里话都愿意告诉她。”一位学生这样说道。
在刘慧身上，坚守与奉献在闪闪发光。她用二十多年的教学生涯诠释了什么是真正的教育，就像一盏明灯，照亮了农村孩子前行的道路。
