荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员黄瑶)11月15日,武汉市江汉区大兴路小学在汉口辅仁CBD校区成功举办了一场别开生面的“5+N”课程展示活动,标志着该校以“五育并举”为核心,融合多元校外资源的创新教育模式正式亮相。此次活动不仅展现了学校在生态环境教育方面的独特探索,还强调了利用周边社会资源,如龙王庙公园、汉江江汉段、江豚银行及解放公园等,构建“生态联萌”课程体系,旨在促进学生知识拓展、素养提升与情感升华。
活动现场,大兴路小学以其地缘优势——汉江为切入点,生动展示了“汉江的动物”与“汉江的水情”两大核心课程内容。自2012年起,学校便在龙王庙设立了水环境教育校外实践基地,为学生提供了近距离接触自然、了解生态的宝贵机会。历经十年不懈努力,学校通过“汉江考察”实践活动,累计行程超过1.7万公里,不仅锤炼了学生的意志品质,更积累了宝贵的水质数据与生态观察资料,为生态环境保护教育提供了坚实基础。
尤为值得一提的是,随着2021年6月汉江潜江段首次发现长江江豚的踪迹,大兴路小学迅速响应,将“江豚保护”纳入课程体系,通过“中外少年接力护豚”项目,以艺术创作为媒介,如绘画、书法、手工艺品及装置雕塑等,向公众传递保护江豚、爱护环境的强烈信息。其中,由学生利用废弃月饼盒制作的江豚装置雕塑,不仅创意十足,更深刻体现了资源循环利用的环保理念。
在活动分享环节,学生们激动地讲述了参与“生态联萌”5+N课程的亲身经历与感悟。五(2)班的刘晞萌同学表示,实践活动让她深刻理解了水质监测与生态保护的重要性,同时也感受到了肩上的环保责任。四(1)班的李馨雅同学则认为,这样的课程不仅增强了同学们的环保意识,更是在实践中促进了个人成长和能力提升。
大兴路小学负责人表示,学校将持续深化“生态联萌”5+N课程建设,将周边丰富的自然资源与社会资源转化为教育资源,为学生的全面发展搭建更广阔的平台。
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