荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员周小晓）12月14日，湖北大学旅游学院组织了一场生动的“行走课堂”，近200名大一新生在专业课《旅游学概论》和公选课《研学旅游创意与实践》的引领下，走进了黄石矿山国家公园、黄石城市规划馆及西塞山景区，开启了一天的研学之旅。
活动由黄石市发展和改革委员会、湖北大学旅游学院联合策划，得到了湖北省首批学生工作示范团队“文华小筑”辅导员工作室的支持实施。活动旨在通过实地考察，让学生在宽广的城市课堂中深入理解旅游研学、城市规划的课程要点，亲身感受“求是”“求实”的精神内涵。
活动当天，负责课程的专业教师们充分利用城市景区和场馆作为生动的教学素材，带领学生们穿梭于黄石的自然风光与人文景观之间。他们不仅讲解了旅游景区的设计理念，还深入剖析了城市规划背后的时空布局、人文考量、经济发展以及环境保护等多重因素。学生们纷纷表示，这样的移动课堂让他们对旅游学和城市规划有了更加直观和深刻的理解，也让他们感受到了自己肩上承担的社会责任。
一名参与活动的学生感慨地说：“通过这次与黄石市的直接‘对话’，我们深刻体会到无论是旅游景区的设计还是城市的规划，都不仅仅是简单的布局问题，而是需要综合考虑各种因素，承载着社会发展的期盼。我们未来的任务，就是要把城市建设得更好，规划得更合理。”
值得一提的是，此次活动并非湖北大学旅游学院与黄石市的首次合作。此前，学院已联合新闻传播学院、公共管理学院组织了一百余名师生代表前往黄石市进行实地考察，探索校地合作的新模式。
负责此次社会实践活动的老师、“文华小筑”辅导员工作室负责人表示，学院一直致力于“学科+实践”的教学模式创新，旨在提升学生的新文科场景应用能力和社会责任意识。通过搭建“书斋”与“社会”之间的沟通桥梁，引导学生既要读好“有字书”，也要读好“无字书”，在实践中增长见识，锤炼本领。
此次黄石之行，不仅为湖北大学旅游学院的学生们提供了一次宝贵的学习机会，也为校地合作提供了新的思路和范例。湖北大学旅游学院相关负责人表示，未来学院将继续深化与各地的合作，为学生提供更多实践平台，助力他们成长为具有社会责任感和实践能力的高素质人才。
