荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀)4月18日,红胜幼儿园以“‘衔’而有度,‘接’力未来”为主题开展“幼小衔接”家长学校活动,旨在帮助家长树立科学衔接观念,缓解育儿焦虑,助力幼儿平稳过渡至小学阶段。活动聚焦入学准备与适应教育,强调遵循幼儿身心发展规律,实现幼儿园与小学“双向科学衔接”。
活动特邀武汉市余桂霞功勋班主任工作室负责人、全国模范教师余桂霞担任主讲。凭借37年一线教学经验,余桂霞结合案例解析幼小衔接关键点,指出衔接核心并非“知识储备”,而需从身心、生活、学习、社会四方面筑牢基础,重视习惯养成与学习品质培养。她强调,家长应关注孩子自理能力、规则意识等非智力因素的发展,为适应小学生活做好全面准备。
互动环节中,家长踊跃提问,围绕入学焦虑、习惯培养等困惑与余桂霞深入交流。多位家长表示,活动缓解了育儿压力,未来将以更科学的方式陪伴孩子度过关键期。
红胜幼儿园相关负责人表示,将持续深化“家长学校”机制,通过系统化课程与家园共育实践,构建科学衔接教育生态,为儿童终身发展奠定根基。此次活动是幼儿园推进教育部“幼小科学衔接”指导意见的重要举措,未来将凝聚家校合力,共促幼儿健康成长。
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