师润五里界 匠育新未来丨在乡土间以微光点亮微光（视频）

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员李娇龙）琅琅书声穿透薄雾，江夏区五里界中学高二的数学课堂上，一位头发微白、目光炯炯的教师正俯身与学生讨论习题。他叫程海斌，从江夏区第一中学学工处主任到乡村支教教师，跨越25年教龄的他，选择将教育情怀深植于这片质朴的土地。

“想看看农村教育的真实模样。”谈及支教初衷，程海斌的回答朴实却坚定。25年前，他从大学毕业后扎根江夏一中，始终未有机会深入农村学校。职业发展的需要与内心的召唤，让他毅然走进五里界中学。初到时，整洁的校园、友善的师生令他动容，但学生基础薄弱的问题也让他暗下决心：“放慢脚步，从课本抓起，让每一节课都有回响。”

他的教育理念简洁却厚重——以学生为中心，因材施教。课堂上，他常将复杂的公式拆解成生活实例；课间，他揣着笔记本记录学生的困惑。“学习内驱力比分数更重要。”他坚持与学生谈心，用“逆袭学长”的故事点燃希望。一次喉咙沙哑，次日几个学生悄悄将喉片塞进他手中；忘带饭卡时，孩子们争相递来自己的饭菜。这些瞬间，让他更坚信：“教育是心与心的碰撞。”

面对学生基础参差的现实，程海斌选择“退一步，夯实根基”。他调整教学方式，把课本例题反复研磨，用板书一步步“拆解”难点。为激发兴趣，他引入原校的“三自主课堂”模式，让学生站上讲台讲解思路；更邀请江夏一中的优秀毕业生重返课堂，与学弟学妹分享奋斗历程。“原来数学也能这么有趣！”一名曾畏惧公式的学生在课后感慨。

他的付出悄然开花。有学生从“交白卷”到主动提问，有孩子从怯场到敢于辩论。程海斌不提“逆袭”二字，却总将学生的点滴进步珍藏于心：“每颗种子都有花期，我要做的，是静待花开。”

回望25年执教路，程海斌的初心愈发清澈。他常对学生说：“你们都是一颗花的种子，花期不同，但终会绽放。”在这里，知识的芬芳正悄然蔓延，而一位师者的情怀，早已化作春风细雨，润泽着每一颗渴望成长的心。