家校社协同创新 “双减”实践绘就育人新图景

荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员王雯婷）在“双减”政策深入推进的背景下，构建科学健康的教育生态成为培育学生全面发展的关键路径。华师附属千禧城小学积极响应政策号召，以硚口区教育局下发的《双减“十不”行动诀》《双减“十不”行动准则》为指引，双管齐下推动教育变革：一方面规范教师教学行为，深化课堂改革，减轻作业负担；另一方面创新推出家校共育模式与搭建家校社协同育人桥梁，为学生成长注入新动能。

立足“三动”，打造家校共育新范式

5月15日是国际家庭日，华师附属千禧城小学成立“千禧同心圆”校家社协同育人委员会，以建设“社区里的学校”、打造“学习者的社区”为目标，与家长约定“十共同”行动方案，涵盖阅读、劳动、实践、运动等多个维度，将教育场景从课堂延伸至家庭与社会。

学校秉持“课堂提效力，精练促能力”的理念，不组织学生购买教辅资料，倡导作业校内清，切实减轻学生学业负担，把更多的家庭亲子时间留给学生和家长。倡导通过家务劳动、文化活动、体育活动，不断提升学生综合素养。

在阅读领域，学校不仅倡导家庭每日30分钟共读时光，还创新举办亲子共读帐篷读书节。每年四月读书节前，校园化身为阅读营地，家长与孩子搭建帐篷静心阅读，随后分享心得感悟。两届活动的成功举办，让书香弥漫在家庭与校园之间。同时，家庭读书日、书店图书馆打卡等活动也进一步巩固了阅读在家庭生活中的重要地位。

体育锻炼方面，学校以体育节为契机邀请家长参与亲子比赛，并在汉江湾体育公园组织趣味运动会。周末，家庭自主开展羽毛球、足球等运动。运动中的相互鼓励与协作，既增强了亲子关系，也激发了孩子的竞争意识与团队精神。

社会实践与劳动教育同样精彩。从敬老院关爱孤寡老人、劳动节体验农场采摘，到家庭大扫除、亲子烹饪，学生在家长的陪伴下，既培养了社会责任感，又提升了生活技能，在实践中体会劳动价值与家庭温暖。旅行环节则让孩子参与攻略制定，在感受风土人情、品尝特色美食的过程中拓宽视野，增进亲子情感。

升级“四方联访”，构建教育生态新网络

学校的“三方联访制”在冯莉老师的推动下升级为校长、老师、家长、学生四方在场的发展型家访。该模式打破传统教育边界，组织家长跨家庭交流学习，让注重生活自理能力培养的家庭分享经验，会收纳、善阅读、爱运动的家庭充分发挥示范作用，形成“孩子触动孩子，家长影响家长”的良好氛围。“共享奶奶”“篮球爸爸”等社区教育新角色的涌现，推动教育资源共享，实现家庭教育化、教育家庭化的深度融合。

从家校共育实践到家访机制创新，华师附属千禧城小学在“双减”浪潮中积极探索，以校家社协同为纽带，以创新举措为抓手，凝聚各方力量，用温暖与坚守共绘教育同心圆。未来，学校将持续深化“素养导向下的家校社协同育人教联体”特色育人模式，为学生营造更加优质、多元的成长环境，助力每一位学子在轻负高效的教育生态中绽放独特光彩。