荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员刘佳怡)当鲜艳的红领巾与古老的漆扇、精巧的香囊、灵动的竹编相遇,会碰撞出怎样的火花?近日,武汉市汉南区育才小学与武汉经济技术开发区育欣小学联合开展“红领巾遇见非遗手作”系列活动,以项目化学习为纽带,将五育深度融合,为孩子们奉上了一场寓教于乐、浸润心灵的成长盛宴。
“我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民……”入队仪式上,稚嫩的童声中充满了对少先队组织的向往与担当。新队员们面向队旗,郑重佩戴上象征荣誉与责任的红领巾,铿锵誓言中,红色的种子在心田深深扎根。正如两校校长全永乔所言:“让红色教育成为德育的灯塔,引领孩子们在文化浸润中厚植家国情怀,是教育回归‘立德树人’本真的重要路径。”
在共庆“六一”游园会开幕式上,几位身着古风服饰的“文化探索员”手持五种非遗文化手作依次登场。
歌舞交织、古韵流转,点燃了师生对游园活动的期待。活动中,体育融入“投壶”“射五毒”等传统游戏,锻炼协调能力与规则意识;智育贯穿非遗项目,从科学调配到文史探究;美育凝结于精美的手工艺品;劳动教育则落实在每个制作环节。
两校将游园会打造成项目化学习现场,以“非遗传承”为核心,学生组队参与绘制漆扇、缝制香囊、竹编风铃等项目,完成“收集→设计→实践→展示”全流程探究。“历史探寻员”挖掘漆艺渊源,“文化调研员”梳理香囊寓意,“材料调配师”搭配粘土比例,“工艺操作手”编制精美风铃,“质量监督员”把控龙舟细节。
五年级学生吴雅彤举着浸漆后的扇子说:“看着大漆慢慢附在扇面上,感觉像给扇子穿上了‘古代外衣’。”
学校党总支书记马凯祥表示,这次活动打破学科壁垒,以项目化激发学生学习的内驱力。未来,学校将持续深耕,培养更多兼具创新能力与文化自信的时代新人。此次活动不仅是一次节日庆典,更是两校落实“五育并举”的缩影。从红色信仰的启蒙,到传统文化的浸润,从思维能力的培养,到劳动习惯的养成,让学生在“玩中学、做中悟”的过程中,真正成为了成长的主人。
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