海报新闻记者 刘佳琦 王一刚 报道
在国家加快构建新发展格局、推动高质量发展的战略背景下,青岛港湾职业技术学院以“服务港口航运产业链”为核心使命,创新构建“四方联动、四堂对接、四维融渗”科学素养教育新范式,为职业教育改革树立标杆,为万亿级港口航运产业链注入强劲动能,成为行业瞩目的港口人才摇篮。
创新育人理念,锻造新时代“智慧工匠”
走进青岛港湾职业技术学院,学生们正通过智能操控系统模拟港口作业场景。“既要懂技术,又要会创新,这才是新时代需要的‘智慧工匠’。”面对港口智能化、绿色化转型趋势,学院提出“创造、创新、创值、创智”四大育人目标,系统设计“创新引领、跨界融合”“科匠交融、德才兼备”等科学素养教育路径,将工匠精神与前沿技术深度融合。以港口机械专业为例,学生不仅要掌握传统设备操作,还需精通自动化控制系统和数据分析技能。学院与青岛港、中远海运等企业联合开发“智慧港口”实训项目,学生参与率达100%,毕业生入职一年内成为技术骨干。“我们的成长目标不是‘流水线工人’,而是能适应产业升级的复合型人才。”一位参加实训项目的学生说道。
构建课程体系,打通“知识——实践”闭环
如何让课堂与产业需求“无缝对接”?青岛港湾职业技术学院以“认知、目标、技能、体验”为核心,打造“三课堂联动”育人体系:第一课堂夯实理论基础,网络课堂拓展数字化技能,第二课堂通过竞赛、社团活动激发创新思维,职业实践课堂则依托企业真实项目强化应用能力。“我们的课程模块直接对标港口装卸、物流管理、船舶维修等岗位需求。”学院教务负责人王浩表示,例如《港口智能调度》课程引入企业真实数据,学生通过模拟系统优化作业流程,方案被多家港口采纳后,效率提升15%以上。近三年,学院开发了42门产教融合课程,学生获国家级技能大赛奖项56项,就业率连续五年保持在98%以上。
“四方联动、四堂对接、四维融渗”,破解产教融合难题
为打破产教“合而不深”、校企“供需错位”的痛点,青岛港湾职业技术学院以“政行企校”四方联动破题:政府提供政策与资金支持,行业制定人才标准,企业参与课程设计与实训,学校则成为资源整合与人才培养的主体。在这一框架下,学院与山东省港口集团共建“港口人才培训基地”,企业工程师驻校授课,学生定期进入码头顶岗实习。过去企业抱怨毕业生“用不上”,现在直接参与培养,人才质量大幅提升。
同步推进的“四堂对接”实现教育全链条覆盖:从课堂到车间、从理论到实操、从技能到素养、从校园到行业,层层递进;“四维融渗”则通过职业素养培育、行业标准融入、实践能力强化、社会责任渗透,确保学生成长为“行业需要、社会认可”的高素质人才。
搭建平台机制,筑牢人才培养根基
在青岛港湾职业技术学院,312个校企共建平台成为学生成长的“练兵场”。其中,“智慧港口创新中心”集研发、实训、竞赛于一体,学生团队开发的“无人集卡调度系统”已应用于多个港口;“大师工作室”聘请“人民工匠”许振超、“时代楷模”“连钢创新团队”、全国劳模、技术能手担任导师,带徒传技超千余人次。
机制创新同样关键,学院建立“规划引领——资源整合——长效保障”三位一体管理模式,设立专项基金支持教改项目,并将企业评价纳入教师考核体系。“我们要求专业课教师每五年至少在企业实践半年,确保教学不脱离一线。”学院院长赵庆松强调。
示范引领,打造港口人才“黄埔军校”
学院的育人成果引发广泛关注。新华社《半月谈》以《港口“黄埔军校”这样炼成》为题,深度报道其经验;教育部、交通运输部多次将其列为产教融合典型案例。2023年,学院牵头成立“全国港航产教融合共同体”,吸引120余家企业和院校加入,推动标准共建、资源共享、人才共育。
“共同体成员单位优先录用我们的毕业生,并联合开展技术攻关。”学院负责人介绍,近三年,校企合作研发的“绿色港口能源管理系统”“智能理货机器人”等成果,为行业节省成本超亿元。
服务万亿级产业链,人才赋能产业升级
港口航运是国民经济命脉,其产业链规模超万亿元,但高端技术技能人才缺口长期存在。青岛港湾职业技术学院通过精准对接产业需求,近五年累计输送人才1.2万名,其中70%服务于山东省港口群,多人成长为“齐鲁首席技师”“全国交通技术能手”。
在青岛港自动化码头,学院毕业生组成的技术团队主导了全球首个“氢动力+5G”智慧码头建设;在“一带一路”沿线港口,数百名校友参与国际项目,成为“中国技术”的名片。“职业院校也能培养出大国工匠!”一名校友自豪地说。
面向“十四五”,青岛港湾职业技术学院锚定更高目标:建设国家级产教融合实训基地,打造港口航运职业教育国际品牌。“我们将深化‘政行企校’协同,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,为交通强国建设提供更强支撑。”学院院长表示。
在职业教育改革的浪潮中,青岛港湾职业技术学院以敢为人先的魄力、务实创新的举措,书写了服务国家战略的生动篇章。这座“港口人才摇篮”,正以澎湃之力,托举起万亿级产业链的未来。
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