荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员宋骥)在武汉市第一中学,高三政史地团队以史为鉴、以政明理、以地启行——在时间与空间的交汇处,带学生读懂中国、看见世界、思考未来。他们用人文的温度滋养思辨,用学科的广度托举家国情怀。这里没有孤立的考点,只有融通的智慧;师者如灯,照亮少年走向天地、创造自己的每一步。
我是武汉一中26届高三政治教师李婧,也是高三政治备课组组长。 教学中,我始终打造有深度且有温度的思政课堂。备课组齐心协力、协同共进,紧扣高考命题方向精准备考,深耕课堂实效。同时融入人文关怀,深挖思政学科育人价值,兼顾知识讲授、思维培养与价值引领,让思政课堂兼顾高考针对性、理论深度与人文温度,落实立德树人根本任务。
我是武汉一中26届高三历史教师黄可欣,也是高三历史备课组组长。我们备课组始终坚持深耕有深度有温度的历史课堂。在精准备考中,我们紧扣高考方向,严抓课堂实效;同时注重人文浸润,融知识建构、思维培养与价值引领于一体。让历史课兼顾考情、学理与温情,落实立德树人,塑造家国情怀。
我是武汉一中26届高三地理教师邹传荣,也是高三地理备课组组长。教学中用心打造生动有趣的课堂,重视地理实践运用。带领团队深耕教研、扎实备考,既抓好课本知识,又引导孩子观察生活、联系现实,学以致用。用心陪伴学生成长,助力每一个学子稳步提升。
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