荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员吴薇)6月12日上午,武汉经济技术开发区沌口幼儿园大班全体师幼走进万家湖小学,在环境浸润中编织成长的记忆,以“衔接环境、衔接认知、衔接心态”为目标,共同完成了一次关于成长的深度对话。

活动开始前,老师们带领孩子们完成了精心的入学准备。一份“走进小学”调查表发到了每个孩子手中——“你想知道小学的什么秘密?”“小学和幼儿园有什么不一样?”让孩子们带着好奇与思考,走向那扇即将打开的门。
孩子们走进万家湖小学的校门。老师和大队部值日生早已等候,用稚嫩却标准的队礼迎接这群特殊的“小客人”。“咔——”随着快门声响起,细雨中,四个班级留下第一张“成长合影”,镜头定格的不仅是笑脸,更是从“幼儿园门到“小学门”的跨越。

提前布置好的报告厅温馨而庄重,宣传片在巨幕上缓缓展开。校园风景、课堂场景、社团活动一一呈现,孩子们第一次完整地“看见”未来的学校。学生风采展示环节,三年级代表讲述“小学生活的一天”。幼小互动中,“小学作业多吗?”“有多少老师?”——天真的问题得到温暖的回应,在孩子心中播下一颗名为“向往”的种子。
宣讲会结束,真正的“探索”正式开始。经过游园预热,孩子们终于来到最期待的社团体验环节。
操场上,细雨沾湿了草皮,邱教练带领孩子们进行足球启蒙。从颠球、定球到趣味足球游戏,孩子们快乐地参与其中。

音乐教室中,徐老师带来一堂生动的英语体验课。从问候语到单词游戏,从儿歌跟唱到情景对话,打破“不敢说”的壁垒,正是语言启蒙最珍贵的成果。
恰逢端午来临之际,邓老师准备了一堂端午主题手工课。龙头龙尾已粘贴好,孩子们拿起画笔为龙舟涂色。涂色中体验专注与自主,“玩中学、学中传”正是平稳过渡的密钥。

室内篮球场,钟教练带领孩子们开启拍球挑战。从单手拍球到绕障碍花式拍球,专注地控制力度与方向。
沌口幼儿园相关负责人表示,这场活动将环境浸润与社团体验相结合,让孩子们在寓教于乐中建立对小学的向往。愿每个孩子带着幼儿园赋予的勇气与热爱,自信地走进小学,走向更加广阔的人生舞台。
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