院士工作站开进高职课堂 随州职院的“专汽人才”新实践

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员杨莉 陈达）随州是中国专用汽车之都、国家应急产业示范基地。全国每10辆专用汽车，就有1辆“随州造”。但这个即将迈向千亿的产业正面临一场硬仗：从传统改装向新能化、智能化、高端化、融合化转型。企业缺的是能操控智能产线、会调试新装备的技术骨干。

在随州职业技术学院，专用汽车与应急产业学院以产业需求为导向，动态调整专业布局、创新育人模式，成为支撑地方产业人才储备的重要力量。

专业群对接产业链 办学踩准产业升级节拍

职业教育的生命力，在于与地方产业同频共振。

据了解，该院汽车制造与试验技术专业群是湖北省高水平专业群（A类）建设单位，同时担任华中专汽产教融合共同体、随州市域产教联合体双理事长单位，在区域专汽职业教育领域具备较强的行业话语权。

围绕随州专汽、应急两大支柱产业，该院布局7个应用型专业，横向覆盖专用汽车、新能源汽车、机电一体化、机器人技术、无人机应用技术等专汽全场景，纵向覆盖从产品设计、生产制造、维护维修到营销售服务的专汽全产业链条。

为适配产业新趋势，2025年该院新增无人机应用技术专业，切入国家低空经济发展风口；针对产业国际化布局需求，开设中俄合作“3+2”机电一体化项目，为外向型技术岗位储备复合型人才。产业延伸到哪里，专业布局就跟进到哪里，办学节奏始终贴合城市产业升级的步伐。

课堂搬进生产现场 产教融汇锤炼实战硬功

6月9日，随州市应急产业院士工作站在随州职业技术学院揭牌成立，为随州推动专汽应急产业向千亿级迈进注入强劲创新动能。

据了解，随州职业技术学院是国内高职中唯一拥有院士工作站的学校。依托院士工作站这一高端平台，师生可直接参与专汽轻量化、智能控制等领域的真实技术攻关，企业的生产难题直接转化为教学课题，实现了教研与产业的无缝衔接。

在人才培养模式上，该院也在持续探索创新。2026级将新增“楚天青苗”专项订单班，计划对接3家本地龙头企业，招录30名新生实行单独编班，采用三段式工学交替培养模式，学生毕业可直通企业优质岗位，同时配套专项奖助学金与考核激励机制。

如今，该院校内实训场地面积达8000平方米，校外建有25家龙头企业实训基地，构建起“四中心一工厂”四级递进实训体系；师资队伍中双师型教师占比超90%，研究生学历教师达80%，博士学历教师达10%以上，企业导师达10%，保障教学内容始终贴合行业一线技术标准。

就业升学双向畅通 技能成长不设天花板

培养质量高不高，市场反馈与成长出口最有说服力。

据该院就业数据显示，2025届毕业生初次就业率达90.91%，专业对口率81.48%；应届毕业生起薪普遍在4000至7000元区间，其中新能源、智能技术相关岗位起薪可达6000至10000元。超三分之一毕业生选择留随就业，进入本地专汽龙头企业，成为支撑地方产业发展的新生骨干力量。

除了高质量就业，升学上升通道也在持续拓宽。数据显示，该院专升本录取人数四年间翻了四倍，录取院校覆盖20余所本科院校。其中，多名学生考入湖北汽车工业学院等公办本科院校。

原闻涛是新能源汽车技术专业2022级学生，在校期间连续两年专业排名第一，斩获校级一等奖学金，同时担任院系团总支副书记。2025年，他通过专升本考入湖北汽车工业学院焊接技术与工程专业。如今，他正在备考本校研究生。他告诉记者，在校期间系统学习的机械制图、电工电子、新能源汽车三电技术，为升本后的学习打下了扎实基础。

此外，近五年来该院学生在各级各类技能竞赛中累计斩获国家级奖项20余项、省级奖项50余项，以赛促学的培养成效持续显现，学院人才培养模式改革2025年获湖北省特等教学成果奖。

从对接产业需求优化专业布局，到深化产教融合创新培养模式，再到拓宽成长路径保障学生发展，该院的育人实践，为地方职业教育服务产业升级提供了一份可参考的现实样本。