荆楚网（湖北日报网）讯（记者赵胜豪、林杉 通讯员胡德昌 实习生魏文婕）武汉市蔡甸职业教育中心学校坐落在“高山流水遇知音，伯牙子期传佳话”的知音故里——武汉市蔡甸区。“培养党建文化，加强中职教学管理，提高技术型人才培养质量”是该校党总支书记、校长王德华一直坚持做的事。
武汉市蔡甸职业教育中心学校党总支书记、校长王德华在工作。学校供图
立足职教，坚持党建文化引领
武汉市蔡甸职业教育中心学校党总支下辖4个党支部，拥有党员101人，占比84.9%。据王德华介绍，“阵地扎根，活动育人；品牌扎根，服务育人；文化扎根，匠心育人”是党总支针对学校实际情况提出的具体方针。
学校创建了具有职教特色的教育党建活动室，严格对标“六有”，建成标准化的活动室，与党建文化长廊等构建起全校“1+N”模式的阵地集群。“我校摸索出了‘党团为主体、支部唱主角、职工是主人’的管理服务模式，统筹负责各个阵地设施维护及管理服务。我校依托党建阵地，深入开展了各项学习教育活动。”王德华说。
重温入党誓词。学校供图
树专业品牌、树服务品牌、树先锋品牌是武汉市蔡甸职业教育中心学校扎根教育的三大品牌特色。学校紧跟时代发展步伐，紧盯先进制造业，建成了面积约 2500 平米的“武汉市现代加工制造高水平实习实训基地”。
规范管理，打造专业教育环境
“学校教学管理规范，制定了校历、课表、作息时间等教学文件，采用随堂听课、定期检查相结合的方式来检查课程计划的执行情况。”王德华介绍到。一是加大集体备课、公开课听课检查的力度，每个教师每学期累计听课不得低于5节；二是加大教学工作检查的力度，对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载；三是加强专业课教学的管理，规范实验实训教学。
学校开展团务会议。学校供图
对于师资力量的管理，学校采用线上、线下等方式开展教师培训达600余人次，还通过“名师工作室师徒结对、专业教师进企业锻炼、技能大赛、项目建设、课题研究、专利发明”等六大平台全力打造优秀教师团队。
据了解，武汉市蔡甸职业教育中心学校毕业生面向武汉市各大经济开发区及蔡甸本地就业，初次就业率达90%以上，初次就业月收入均不低于3500元。该校先后与武船重工、东风本田、格力电器（武汉）等10余家企业开展校企合作，为武船重工、东风本田、武汉地铁集团等企业输送技术与管理人才3576人。面向社会，开展信息化与继续教育培训4000余人次。
疏堵结合，促进学生习惯养成
“学校应正视中职学生行为习惯存在偏差的客观现实，采取‘疏堵结合’的教育管理体制。”王德华说道。
“疏”是通过开展课外活动激发学生学习兴趣并养成良好习惯。通过社团形式，参观、访问、调查等方式，把学习和生活、理论知识和实践经验联系起来，在动手动脑的实践活动中锻炼意志，培养创造力和独立工作的能力，促进差异化健康发展。
针对学前教育方向社会文化艺术专业的学生，学校组建了本区第一支学生电声乐队。在武汉市2018年职业教育活动周启动仪式上，电声乐队的表演点燃现场氛围，赢得了现场观众的喝彩。“电声乐队为学校特色增添亮点，为学生展示音乐才华提供了活动园地。”
“堵”就是从制定规章制度规范学生行为习惯。学校编制《学生手册》，汇聚学生管理方面的规章制度。从《学生形象标准》开始，杜绝学生染怪发、奇装异服等，规范学生基本形象；制定《学生一日行为规范》，规范基本教学秩序；执行《学生请假制定》，规范管理流程；惩处方面，制定了《学生违纪处罚细则》。
在疏堵结合的教育管理过程中，学校注意“堵”在点上，“疏”有计划。其一，为“疏”而开展的各种课外活动，必须有方向、有目的。其二，为“堵”而制定的规章制度，有跟踪评估，并适时调整有关规章制度，逐步提高规章制度质量。
