荆楚网消息（通讯员 董缀文）11月29日，“关爱留守儿童——同读一本书，共筑一个梦”公益捐赠仪式在武汉英格中学举行。全校师生纷纷行动，自觉捐赠书籍和学习用品。
据了解，本次捐赠活动是武汉市英格中学“五自德育”的一个组成部分。“五自德育”是该校多年来探索实践的德育模式，是以价值化、全员化、主体化、生态化为特征的德育。该模式以“品行自律，学习自主，生活自理，健体自觉，交往自信”作为概念之外延，以“价值化、全员化、自主化、生态化”四个关键词为概念之内涵。
在全员参与的格局上，英格中学将五自评价条款与该校日常行为规范、武汉市综合素质评价三者有机融合，建立了两个评价体系，以校风管理机制、校园文化机制、课堂教学机制、班级教育机制、家校联动机制开展五自德育。同时，该校还编印了4本校本教材，其中《心理健康教育读本》由长江出版社正式出版，《主题班会课例》被评为省文化建设成果。
武汉英格中学副校长张新华介绍：“我们警惕‘约束多于唤醒’的管理弊端，把学校办成植物园而不是集中营。用校园活动、自主管理来营造大爱无言、大德无痕的氛围，滋润学生自由成长，帮助学生追梦、筑梦、圆梦。”
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