武汉市东西湖实验小学。学校供图
荆楚网客户端—荆楚网消息（记者许文秀 齐一璇）春暖花开，为爱发声。青青校园，菁菁力量。自3月27日“以爱之名 祝福中国——2020首届楚少年征文大赛”大型公益教育活动正式启动以来，武汉市东西湖实验小学学子以宅家之现状、以主人之心态、以未来之担当积极参与投稿，以笔描绘真情，用爱表达心声，衷心祝福祖国！截至发稿之日，学校累积投稿164篇。
用爱表白祖国！湖北武汉各区学子携手发声
湖北中小学生“以爱之名 祝福中国”系列短视频
“祖国我想对您说”系列祝福海报
武汉市东西湖区实验小学六（6）班学生，东西湖区艺术小人才软笔书法一等奖、武汉市楚天杯三等奖获得者朱子乐分享参赛感言。
“一场突如其来的疫情扰乱了我们生活。白衣天使们不惧生死，与病毒战斗；志愿者们不计报酬，挺身而出。爸爸也牺牲难得的休息时间当志愿者‘打怪兽’。而我在家好好学习，照顾好年迈的爷爷奶奶，参加征文大赛，向最美逆行者学习、致敬，为抗疫做出自己的贡献。”
“‘从目前资料来看，这是一种新型病毒，它肯定人传人。’钟南山爷爷一锤定音。于是关闭离汉通道，大家戴好口罩……”武汉市东西湖实验小学学生计若涵在《让科技之光照耀未来》中不由感叹，幸好有科技，幸好有科研人员！
武汉市东西湖实验小学计若涵作品《让科技之光照耀未来》
武汉市东西湖实验小学余子墨作品《团结抗疫》
武汉市东西湖实验小学王牧曈作品《战“疫”我们在行动！》
彰显教育初心！【武汉市东西湖实验小学】分享教育感受
武汉市东西湖实验小学校长张俊。学校供图
武汉市东西湖实验小学校长张俊说：“在这场没有硝烟的战争中，我们看到了无数人的努力，理解了责任与担当的意义；看到了人间大爱，也体会到人性终极的美好；看到科技和大数据的力量，也体会到决策的关键……这是书本无法教给我们的，生活就是最好的老师。面对疫情，我们要将灾难转化为教材，我们将进一步聚焦学生主体，完善学校‘益趣’课程体系，更加重视培养孩子们独立思考的能力，更加珍爱生命、敬畏自然，更加胸怀祖国，学会感恩。让我们以教育人特有的方式，去思考，去体察，去分辨，去感悟。以笔之名，为爱发声；以爱之名，祝福中国，将特别的爱献给祖国。”
武汉市东西湖实验小学。学校供图
武汉市东西湖实验小学新综合楼效果图。学校供图
武汉市东西湖实验小学坚持走内涵发展之路，以“给孩子们一个坚实的人生支点”为办学理念，提出了“教师是教育行为的主体，学生是自身生活、学习和发展的主体”的“双主体论”教育思想；始终坚持把“主体教育”的特色办学理念渗透进学校各项工作，让师生在自主创生的和美之境中，享受着自己作为文化主体的幸福和尊严；围绕“主体教育”，形成了益趣课程、合作学习、活动德育、自主管理多元模式，培养快乐少年。
【大赛背景】
为给全省中小学生提供一个广阔的素质教育实践平台，全面展示学生在疫情防控期间的所看、所做、所感，由荆楚网（湖北日报网）联合湖北文明网主办、当代少年特别支持策划推出“以爱之名 祝福中国——2020首届楚少年征文大赛”大型公益教育活动。大赛作品以体现抗疫期间人民群众的感恩、奉献、担当为主，抒发对一线“防疫战士”的崇高敬意，对武汉、湖北、中国的美好祝愿。题目自拟、文体不限、体裁不限，800字以内。
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