荆楚网消息（通讯员 刘江华）“吾辈有获奖学金者，欲燕之。固辞曰：勿复为此态也！粥食已安，独复求脍邪？”8月20日，武钢三中，这篇文言传记被学生们传颂。这句话来自武钢三中高三（7）班10位同学集体命制的一份特殊的试卷。
说试卷特殊，一则命制试卷并不是老师，而是十位高三同学；二来，这份试卷十分接地气。实用类文本选材刘江华、邱翟两位老师的事迹，颇接地气；而文言文阅读，则是该班黄蕊同学原创的《许公传》。“许公”就是班主任许红伟老师。
谈到命题的初衷，黄蕊说，自己的语文基础不错，多次在重点中学联考中名列前茅。曾有一位语文薄弱的同学提议，为何不命制一套试卷，分享一下自己的语文学习心得？借此契机，黄蕊和其他9名同学利用假期命制了试题。
然而，命题过程中遇到许多困难。最初信心满满的黄蕊，真正面对自己命制一整套试卷的时候，还是觉得力不从心。“太难了，收集素材，知识点分布，命题语言标准，命题思维如何贴近高考命题者，还要完成标答……”黄蕊发现一个人的力量太有限，她把困惑跟语文老师刘辉正倾诉，刘老师建议她组建一个团队。“现在才发现每张卷子背后，凝结了老师们多少心血”，团队成员之一的陆宇青感慨地说。
对于这份试卷的质量，几位同学底气十足。黄蕊以班主任老师许红伟为原型，创作一篇传记《许公传》。她说，《许公传》语言简洁流畅，感情自然，充分表达了我们对许老师的喜爱和尊敬。陆宇青表示，这份试卷的最大特色是题目都是“原创”。周嘉仪说，试卷素材来自身边的老师，同学们做起来特别接地气，才是这份卷子的“核心科技”。黄蕊说，通过命制试题，可以帮助自己换位思考，对于解题能力的提升，帮助巨大。
该班语文老师刘辉正表示，独立命制语文试卷，体现了他们对语文学科的浓厚兴趣，对考点的深刻理解，这些同学站在高处俯瞰语文，大大提高语文学习效率，也会带动更多同学对语文产生浓厚兴趣，有利于全班同学提高语文成绩。
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