湖北日报讯 罗志华
一个月内，连续发生的多起女大学生被害事件，如何尽快提升女大学生防范意识与自保能力，成为社会热议话题。记者近日从一些高校了解到，学校已经在考虑对刚报到的新生进行安全教育。（9月1日《北京青年报》）
当下针对新入学的女生进行安全教育，可谓亡羊补牢之举。事情已经发生，最有效且最迅速的反应，就是这种应急式的针对性教育。但是，类似应急式教育也有明显的短板。一个系统的教育计划，必须经过长时间的深思熟虑，经过反复的教学检验，并在教学过程中逐步完善。在较短时间内制订出来的教育内容和方案，很容易一叶障目、就事论事。比如针对这几起女学生被害的具体情节，极容易把重点放在“不坐黑车”、“不穿着暴露”等上面，至于其他许多潜在危险，则容易被忽视。
就当前而言，应急式教育不可或缺，但从长远来看，必须建立起一套完整的、系统的安全教育体系。它不仅包括已经发生的危险，也包括可以预见、甚至不容易想到的其他危险。假如没有持续的安全教育跟进，等事件冷却后安全教育也随之冷却，则安全教育更像是一次“应景”教育，安全防范之网，很难建立。
就教育的涵盖面而言也是如此。若大学女生被害，则安全教育仅仅局限于大学，中小学或社会女性的相关安全教育并没有随之跟进，实质上也是一种就事论事。进一步而言，女生被害，反映的也不仅仅是女生的问题，包括男生在内的所有学生，也应从中汲取教训，举一反三，才能防患于未然。
要避免此种教育沦为“应景”之作，就得将应急式教育上升为常态化教育，将针对女生的教育扩大到所有学生，从而建立起更科学实用也更完整的安全教育体系，这才是这几起学生被害事件所应激发出的安全教育观。
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