荆楚网消息（记者 董育雄 通讯员 雷蕾、周雪晴）“今天职业规划课老师要我们画猪来测试自己的性格，看到室友的画我也是醉了，原来在他们心中猪长这个样子！”10月14日，武昌工学院12级工商管理的李芳上完职业发展规划课，就迫不及待的在qq空间里里发表了图片和说说。
原来，当日下午，职业发展规划课老师汤埅一进教室，就让学生拿出纸和笔，在白纸上自己选取位置画上小猪。看着同学们不解地开始画小猪，她便公布了当天的课程内容——测试自己的性格。
“画在白纸上端的同学性格比较积极，而下端的是比较消极的,中间则是比较现实、注重规避风险……”汤老师一边说一边对同学们画的猪的尺寸及各种特征进行了分析。大家听完老师的讲解，都开始比照自己的性格。
“我的猪画在白纸的右下角,按照老师的分析，是属于性格比较消极的一类,不过平时我确实很爱有些负面的情绪，遇到困难也不愿意积极想办法解决。以后要和同学们多交流,让自己放开朗些。”学生陈念念说。
学生杨莉说：“好萌哇,看到有些男生画的小猪,自己也是醉了,老师以这么有趣的方式上课，不仅让我们了解自身的性格缺陷，还让我们懂得了怎样的性格能更快地融入社会，适应今后的社会角色。”
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