汉正街小学尝试“微课” 教师一堂课只讲10分钟

    本报讯（记者陈晓彤 通讯员李亚玲）硚口区汉正街小学一年级（1）班的孩子们近日上了《认识时钟》一课。40分钟的课堂上，数学教师李晓静仅用10分钟讲完知识重点，便开始让孩子们进入自由练习时间。

    李晓静介绍说：“这是我们学校的新尝试，在一堂40分钟的课中嵌入‘微课’概念。老师们在教学中发现，有些重点、难点需要单独聚焦。老师的讲课时间压缩到10分钟以内，剩余时间则供老师和学生自由沟通、练习。”

    10分钟时间，讲的还都是重点、难点，学生能消化吸收吗？李晓静说，尤其对低年级孩子来说，他们注意力集中的时间很有限，“微课”能在他们注意力最集中的时候将最重要的知识教给他们。“准备‘微课’时，我才发现自己平时上课爱讲‘废话’，有些啰嗦。而在‘微课’上，我需要将重点、难点分解成一个个‘零件’，而且每一个问题都要精心设计，让学生一听就明白。”李晓静说。

    对教师来说，虽然授课时间变短，但背后下的功夫却更深。该校负责人说：“‘微课’考验的是教师锤炼教材的能力，必须要对重点、难点知识有深刻理解。由于时间有限，教师们需要先学后教，将平常教学中的细枝末节去掉，留下核心内容，并运用多种教学手段使课堂效率最优化。”

    长江日报记者昨日了解到，目前，汉正街小学教师们已上了近10堂“微课”，涉及语文、数学、科学等科目。