钢城14小发明“作业密码”解难题

    本报讯(记者陈玲 通讯员叶莉)画一本书，数字15下打个勾，后面再紧跟一个数字3，这一串是什么意思？翻开青山区钢城14小一年级家长人手一本的“解码本”， 破解出是“读书15页3遍”。昨天，武汉晚报记者在该校了解到，为了帮助家长们了解孩子每天的家庭作业，老师们发明了“作业密码”。

    钢城14小是青山区最边远的一所小学，学生的父母多数是从外地来汉打工者，或者由老人负责照顾。“一年级的孩子还不会写字，布置的一些非书写的家庭作业不知道该怎么抄，而家长或者出于省钱或根本不会通过网络和老师联系，导致不少孩子家庭作业都无法完成。”一年级老师袁琴说。因此，老师们想通过一些有效的办法告诉家长作业内容，就试着用一些简单的数字和符号作为代表，慢慢形成了一套“作业密码”。

    代表口算的项目，学生们在作业本上画出了一个嘴唇的图形，读书作业则以一本书的图形指示出来，问号外画个圈就表示当天要孩子在家预习课文，圈画出生字。每个学生家长手中都有一份解码本，家长看到孩子作业本上的符号，就能知道作业内容。

    学生安思嘉动作很慢，以前每天抄家庭作业要花费近半小时，现在只用跟着老师画些图形写点简单的数字，仅仅两三分钟就能完成。“以前孩子回家有时候没抄作业，就会说没有布置，现在一看符号就能知道作业内容了。”安思嘉的家长说，这样的做法确实非常方便。