武穴遵循初中教育伦理 追求“绿色质量”

    荆楚网消息（通讯员 刘全丰、伍志峰）“初中教育评价指标的改革，为我们学校的内涵化、优质化发展指明了方向，也更坚定了我们进行教育教学改革的决心。”10月30日，在武穴市2015年初中教育教学工作会上，获得教育质量优秀奖的梅川中学校长刘平选高兴地说。这是武穴初中学校遵循教育伦理追求“绿色质量”所带来的“化学反应”之一。

　　为充分遵循初中教育教学和学生身心发展伦理，打造初中教育发展“绿色质量”，武穴市教育局改变过去以中考分数论英雄的单一评价方式，从中考考核、八项习惯、学校特色、课堂改革、课题研究、师生获奖等多方面多角度全面评价初中教育教学工作。中考考核从学科指标、总分指标以及区间段指标三个方面来评价，其中人平分、及格率占有相当大的比重，此举旨在引导教师必须把教学的目光投向每一位学生，关心每一位学生的学习与成长。从八项习惯和学校特色等方面评价，旨在引导初中学校重视师生的共同成长、办学特色的打造与科研水平的提高，从而服务学生的终身发展和学校的优质、持续、内涵发展。

　　近年来，武穴市几所乡村中学内涵发展迅速、“绿色发展”指数不断提升。大金中学弘扬孝道文化，夯实“第二课堂”，发展学生个性，初步实现了“让书声歌声在校园里响起，让笑声掌声在课堂上响起”的办学愿景。梅川中学等学校大力加强书香校园建设，校园环境进一步文化，学生习惯进一步养成，校园品位进一步特色。百汇学校等学校稳步推进课堂教学改革，初步形成了五步导学模式，学生主体作用进一步发挥，课堂教学质量进一步提升。龙坪中学等学校坚持“面向全体、和谐发展”的办学理念，注重家校互动联系，每半月一次家长电话和“校情发布”，从而形成了家校教育的合力。近三年，武穴市中考人平总分连续位居黄冈市前三名，龙坪中学、百汇学校、大金中学、实验中学、梅川中学、花桥中学等学校成绩优异。