湖北日报讯 记者 彭小萍 通讯员 贺茂林
编者按
青年人朝气蓬勃，是最富活力、最有创造性的群体。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。建功“十三五”，青年勇担当。拥抱新时代，青年新作为。适逢“五四”青年节，本报推出“新青年、新作为”系列报道，聚焦身边的青年典型，分享他们的奋斗故事，敬请关注。
“这些年，他让我们的教育人生充满惊喜！”“他唤醒了教育者最质朴的情感、最初的梦想！为赵老师点赞，是许多人情不自禁的表达。”
……“五四”前夕，一篇篇《我为什么要给赵老师点赞》的文章在微信朋友圈刷屏。文章的作者，有港澳教育专家，有乡村教师，有校长，也有学生。这位获赞的赵老师，就是2017年度“湖北青年五四奖章”获得者、37岁的省教育厅教师管理处副处长赵耿。
群众路线践行者
面对面，才能心贴心
人民的公仆、心灵导师、男神……“粉丝”众多，赵耿的“标签”也多，但叫得最响的是“我们的赵老师”。
一位年轻的干部，何以拥有如此强大的群众基础？记者从赵耿“粉丝”分享的故事中找到答案——
曾在鹤峰支教3年、如今在深圳市委党校工作的费宝莉：2009年，赵老师到鹤峰海拔1700多米的大山里家访。赵老师见家里没照片，就用手机给他们家拍了第一张全家福，回汉后做成挂历寄了过去。这家妈妈很感动，打电话问赵老师鞋码多大，他没说。不久后，赵老师收到一个包裹：这位妈妈亲手纳的5双鞋垫，从38码到42码。
宜昌市土城乡小学教师、全国模范教师陈发喜：2013年，赵老师带着我们去家访。12岁小女孩家里很穷，妈妈患精神病，爸爸已经60多岁，平时与父母缺少情感交流。见她瘦小的双脚却穿着一双大好几码、别人捐赠的新款运动鞋，细心的赵老师意识到：小姑娘开始爱美了。于是，他组织爱心人士齐心协力布置，当土柴房变成温馨卧室，展现在小姑娘面前时，她感动得失声痛哭。
蕲春县白水中学校长何欢：蕲春一位农村新教师因病去世，赵老师和其他老师们赡养照顾其病残的父母，至今已有10年。
恩施市书院中学老师纪秀丽：一位老师离开支教的学校几年后，赵耿进山找到她当年的9个学生，打电话唱她当年教会孩子的歌谣，这位老师感动得泪流满面……“面对面，才能心贴心。身体力行，才能示范引领。”从事教育工作13年，赵耿走遍全省大部分县市，先后联系十多所乡村学校，赴偏远山区走访师生家庭数百户次，多次遭遇山体滑坡等险情，个人累计资助病困师生10万余元。
教育创新引领者
点亮一名老师，就能点亮一批学生
13年来，赵耿相继为5万名奔赴乡村一线的新教师作岗前培训。“点亮一名老师，就能点亮一批学生，从而点亮一片未来。”赵耿认为，培训一定不能是知识理论的堆砌，必须充满烟火气，有思想、有灵魂、有力量，要让每个人懂得爱，体会教育的真谛、魅力。
为此，他探索研发CMC（C即Course课程，M即Management管理，C即Culture文化）教师培训模式，被中国教育协会推广。“有爱的团队，进行着爱心的接力和传递。岗前培训，为老师们上好了职业规划的第一课。”在CMC教师培训模式引领下，10多年来，培训班走出了一批批全国劳模、全国模范教师、全国最美乡村教师等典型。
此外，他创设电影式讲座、欢乐报告会、图式分享会等授课模式，被教育部全国报告会运用推广；他参与研究制定全省教师队伍建设系列文件，被中央深改领导小组办公室简报推介，受到党和国家领导人批示肯定；他积极推进教师资格定期注册试点改革，我省3年5次在全国会议上作典型发言，试点经验已向全国推广。
正能量的传播者
为20万听众开出“爱的良方”
今年2月，澳门中华教育会邀请赵耿赴澳门讲座，400名校长教师反响热烈。香港黄楚标学校邱瑞虹老师感慨：“听完讲座，我泪流满面，感谢赵老师让我们感受到教育之爱，教师之美，让我们年轻一代学会坚守使命。”《澳门日报》评论：这是一场精神盛宴，振奋了澳门教师的职业荣誉感、事业使命感和团队认同感。
作为全国、全省报告会总教练，赵耿共组织报告会600场次，20万人次聆听。听众的感悟令人动容——
“我工作了35年，听专家报告无数，赵老师是让我感受最深的专家。”西陵区教育督导办主任孟毅评价，赵老师身体力行，开出一剂剂“爱的良方”，完成了一个又一个看似不可能的点亮、唤醒、改变，也给予我们教育人以希望。
“参加了赵老师的欢乐报告会，感受到教育之美，我愿意做一位幸福的教师。”2010届新教师有梦洋说。
“赵老师是我们的精神导师，他的‘语言处方’为我们点亮前行的路。”黄冈师范学院首届卓越教师实验班学生鲁珊感慨。
中国教育学会常务副会长刘堂江的评价：“赵耿全身充满正能量，不断传播正能量！”
（作者： 编辑：彭小萍、贺茂林）
