楚天金报讯 □段思平
泸州一学生家长通过微博，晒出了孩子开学的第一课：安全。不过，这堂课程所讲的内容却让网友觉得有些“雷人”。因为，在新出台的《泸州市中小学安全行为“十不准”》中，出现了一条特别的规定：不准别人触摸自己的私密部位。（2月19日《华西都市报》）
有人觉得这样的校规“雷人”，其实也是正常现象。国人向来含蓄内敛，看到“令人害羞的内容”正经八百地出现在中小学校规中，难免莫名惊诧。不过，随着时代的发展，一味回避少年儿童可能面临的性问题已经不合时宜。尤其是近年来低龄学生遭性侵案件呈高发态势，其中一个重要原因就是许多孩子性知识匮乏，对他人触摸自己私密部位的行为缺乏敏感性，分不清性侵与疼爱的区别，以至于往往色狼哄骗一番就能让孩子保持沉默、不告诉家人。从加强孩子自我保护意识的角度出发，出台这样的校规利大于弊。
诚然，较之对孩子讲述美丽纯真的童话故事，告诉孩子世界还存在许多阴暗面是一件困难的事情，但既然现实生活中孩子确实面临性侵的风险，学校就有责任提醒他们加强自我防范。讳疾忌医的教训已经太多，如果成年人还在性的问题上欲说还休，那无疑是对孩子最大的不负责任。泸州将“不准别人触摸自己的私密部位”写入校规，敢于直面性教育这一传统教育禁区，积极意义不容忽视。
然而，校规中关于“私密部位”的提法，还是显得过于笼统，尤其对于懵懂的小学生而言，容易带来理解偏差。相较而言，英国“儿童十大宣言里”中提出的“背心和裤衩包裹的部分不能让别人抚摸”，更便于低龄学生接受和操作。表面上看，这只是措辞的问题；但从本质上说，泸州规定的作者，显然没有自觉从少年儿童的思维出发看待问题，在指定规则时缺乏对学生意见的征求，显得有些主观独断了。
因此，不回避敏感问题是该校规的进步之处，但校规从思维到提法仍是过于成人化，使得进步的程度打了折扣，也让校规容易被解读为“雷人”。我们肯定校规中“性自我保护”内容的从无到有，也真诚地希望这样的校规能更具有操作性，更为关键的是，学校要出台与校规配套的相应措施，为学生开设专门的教育课程，让校规的善意真正落到实处。
（作者： 编辑：）
