武昌区蒲公英悦读小镇第二届儿童阅读嘉年华在中华路小学举行
积玉桥小学师生现场书写“快乐阅读，温暖童年，共享幸福”十二个大字巨幅卷轴
荆楚网消息（记者孙永军 通讯员郑建伟）“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”舞台上，武昌余家头小学80多名小学生和教师代表正在深情朗诵《明月春风》；伴随着朗朗诵读声，积玉桥小学师生现场书写“快乐阅读，温暖童年，共享幸福”十二个大字巨幅卷轴。4月20日，武汉市武昌区蒲公英悦读小镇第二届儿童阅读嘉年华在中华路小学举行，中小学生现场展示了武昌区“20+20亲近母语行动”的成果。
“20+20亲近母语行动”是自2010年开始进行的一项提升学生母语认同感，提高民族自信心和爱国情感的工程。武昌区五万小学生每天早上20分钟诵读经典，下午20分钟静心练字。工程实施3年多来取得明显效果，学生对母语的认同感增强，应用能力得到提高，人文素养明显提升。“20+20”经验被教育部以专题简报的方式向全国推介。
“昔日唐时面飞金，惜水深浪流阔……”穿着古装的“小李白”正在声情并茂朗诵《江城子·梦李白》，这是由参加“阅读小达人”决赛的中华路小学的胡然同学创作的，“小李白”是他的助演小伙伴。被同学誉为“大才子”的胡然，饱读诗书，酷爱历史，擅长原创古体诗词。看到他精彩的表现，老艺术家何祚欢先生兴奋地说：“我们的中华诗词艺术后继有人了！” 当天，共有11位选手参加决赛，胡然等同学被评为“阅读小达人”。
“儿童原创书”展评作品《Star Dream》
“儿童原创书”展评作品《古韵悠悠》
一本本风格迥异的原创作品引来小读者及家长细细品读
本次活动还首次设立“儿童原创书”展评。《狐狸的烦恼》、《奇妙的心理学》、《古韵悠悠》……一本本风格迥异的原创作品展示着“小作家”们非凡的想象力和创造力。猜书名、讲故事、对诗等各具特色的“儿童悦读游艺会”让孩子们流连忘返。活动现场还以互动方式推荐了14本好书和3份杂志，即有经典绘本《图书馆狮子》，也有经典文学作品《一百个中国孩子的梦》、《小王子》、《最幸福小说》系列。 活动对2013年度的读书小明星、书香家庭和优秀义工进行了表彰，武昌区的读书小明星和书香家庭、社区义工、大学生志愿者等500余人参加了会议。
据活动策划人介绍，儿童阅读嘉年华每年举办一届，一般安排在3至4月份，将努力办成展示武昌区家庭亲子阅读成果的平台，办成展现少年儿童阅读才华的舞台，办成孩子们一年一度的“阅读狂欢节”。2014年，蒲公英悦读小镇计划举行4场亲子阅读大师讲坛，10次亲子主题分享会，创办3个社区悦读小站，并在一批儿童阅读研究基地校中开始尝试“阅读进课堂”深耕研究。
据了解，本次活动也是2014年武昌区读书之城创建活动的重要内容之一。今年，武昌区在读书之城创建活动中，以“品味大师，感受经典”为主题，充分发挥辖区博物馆、图书馆、高校及民间读书组织等社会资源优势，开展全民阅读月读书活动，共同打造书香武昌。 同时，发挥辖区高校优势，打造武昌特色读书品牌——“大学生创意读书节”。省图书馆、文华书城、周南文化沙龙等社会资源和民间读书组织通过一周一活动，定期开办长江讲坛，吸引读书爱好者的参与。武昌区通过发挥社会组织和民间读书组织的作用，激发市民的读书热情，努力探索全民阅读模式由行政主导向民间自发的转变，营造人人爱读书的氛围。
蒲公英悦读小镇愿望墙
小读者们在愿望墙上许下心愿
（作者： 编辑：）
