危道军语录：思办学之道，谋教改之法，铸职教品牌，育合格人才
荆楚网记者 彭烨炜
湖北城市建设职业技术学院是湖北省示范性高职院校、湖北建筑工程职教品牌立项建设院校，被教育部、住房和城乡建设部列为“国家建设行业技能型紧缺人才培养培训基地”和“国家建筑技术实训基地”。
2013年6月，由湖北省住建厅主导，该院牵头组建了湖北建设职业教育集团，成员单位积极探索校企合作、校校合作、学校与行业协会、科研机构合作之路，不断拓展合作途径、深化合作内涵、打造建设类职教品牌，取得了不俗的成绩。
在2014年信息化教学大赛上，该院教师汪帆课程团队与武汉鑫中天公司、学院数字媒体研发中心（郝自勉工作室）、冠华工作室等合作建设的网络课程代表湖北省获得比赛一等奖，该奖项为湖北省自参赛以来的最高奖项。这不仅为该校赢得了荣誉，更为湖北省的职业教育争光添彩。2015年2月，记者专程来到这所湖北省惟一独立设置的建设类高等院校，专访现任院长危道军。
图为：湖北城市建设职业技术学院院长危道军
加强信息化建设，提升教学管理水平
能取得这一不俗成绩，危院长表示，这是该校加强信息化建设的结果。该院以赛促建，积极参与国内各项大型赛事，师生均经过赛事历练，学科建设整体水平有显著提高。在全国建筑类微课比赛、全省大学生信息技术创新大赛中，有多位师生获得最高奖。
与此同时，该院大力打造数字化校园，引进了广州工程CRP系统，量化教师工作考核目标，实现对师生的全方位管理，危道军坦言，这套系统让上至校长、下至学生都会感觉到压力，“师生需要完成的工作和学习在系统内都一目了然，如果没有按时完成，系统还将会通报给上级。"目前，该院已初步完成数据收集和安装数据库工作，为CRP系统运行做好了各项准备工作。
记者了解到，该院搭建了实时的顶岗实习网络管理平台，改变了之前顶岗实习管理状态，实现了从无序到有序、从延时到实时、从静态到动态的转变，大大提高了管理水平。
图为：湖北城市建设职业技术学院院长危道军
构建土建施工类中、高职人才培养“立交桥"
2014年，我国高考改革方案中明确加快推进高职院校分类考试，与普通高校相对分开。湖北城建职院抢抓机遇，全面推进中高职衔接，组织制定了3个专业五年一贯制、“3+2”中高职衔接人才培养方案；率先在两个系开设四个班的全日制独立本科段工程管理专业专本衔接教学试点，取得良好效果。
“就建筑类专业而言，中职阶段教学以操作为主，技术知识含量低、复杂程度小，主要培养一线技术工人，所以中职生的知识面不够宽、不够深，而高职培养的主要是施工现场一线管理人员，技术知识含量高，复杂程度也高。”对于中高职培养人才的目标，危道军如数家珍。
就读“3+2”试点显然对中职生今后的就业和发展影响深远，危道军表示，“3+2”分段培养一方面可以使中职生就业面变宽，就业岗位也多，就业质量高；另一方面从学历、职称等从业资格来讲，学生职业发展后劲作用大。
加强实践教学，培养学生技能和就业能力
学院与武汉职院、中建三局等院校、企业签订协议，共建校外教师实践基地。目前，学院建有各类实验实训室99个，校外实训基地172个。还与省内外各大建筑企业、市政企业、监理企业、咨询公司等大中型企业签订顶岗实习协议，
强化学生顶岗实习管理，提高学生就业能力。
“所有毕业生顶岗实习时间全部达6个月以上，建筑工程、工程监理、工程测量、物流管理等专业实习达一年。”危道军说。
湖北城市建设职业技术学院完善与行业企业多元结合的办学模式，长期与一百多家大型企业联系紧密并探索“订单”培养，开办了“三局装饰班”、“天衡班”等15个订单班，校企合作育人，每年为企业定向培养学生600多名，为拓宽就业渠道开辟了广阔的空间。
相关链接：首届湖北职教之星评选专题
（作者： 编辑：彭烨炜）
