“立足常规 静待花开”——光谷二十六小召开阳光德育之班主任会议

　　荆楚网消息（通讯员 余张鑫、谭超）2018年2月28日，雨后初霁，春意浓浓。武汉市光谷第二十六小学全体正副班主任老师齐聚四楼会议室，在学生成长中心秦腊老师的主持下进行了新学期的第一次全体班主任会议，主管德育工作的校党支部副书记谭超也出席了本次会议。

　　会议围绕着“阳光德育”这一主题有序展开。先是一起梳理明确了本学期德育工作的三条主线。分别是以《阳光少年行为准则》和阳光银行为主要内容的养成教育主线、贯彻落实人人有岗的班级管理主线和以班主任绩效考核方案为核心的班主任队伍建设主线。

　　全学期德育工作突出阳光银行、人人有岗、校园活动和家校共建四个重点。尤其是独具特色的家长漂流日记获得了班主任老师的一致认可与支持。

　　秦腊老师还特意将《阳光少年行为准则》的录制视频和与会班主任老师作了细致的讲解，在共同的视频学习讲解中更便于规范班主任老师的行为示范，真正做到以身示范，带头学习，用实际行动为学校阳光德育工作添砖加瓦。

　　最后，谭超书记还特意就阳光银行的施行和班主任绩效考核作了详细的补充说明。他强调：以“七彩阳光”评价体系及准则为主要内容阳光银行的施行既是为教师创新有效的奖励学生机制，让学生“储蓄好习惯、成就好品质”，也能在一定程度上培养学生的保管意识，理财意识，促进学生的全面均衡发展。在班主任绩效考核方案这块，也主要是为了打破平均主义，做到优质优酬，刺激提升班主任工作水平，激发工作动力和热情。倡导班主任老师们与学生成长中心积极合作，密切配合，力争合作双赢。

　　迎着春风，光谷二十六小的德育工作正如半射初阳，散发出愈加明媚的阳光，为孩子们播撒更多的温暖和幸福。