华中科技大学附属中学优秀青年英语教师龚蕾
荆楚网消息（记者 陈敏 通讯员 吴学文）6月8日，2016年高考结束。荆楚网独家邀请湖北各地名师，点评2016年湖北高考试题，为2017届考生复习备考提出建议。
华科附中优秀青年英语教师龚蕾认为，与以往的湖北卷相比，今年的全国卷英语试题选材广泛，难度适中，既注重对基础知识的考查，又强调考生对语言运用的能力；而与往年的全国卷1相比，今年的试卷整体难度大体相当，题型没有重大变化。语法填空和短文改错涉及到的大多是平时训练的常见考点，考查了学生根据理解文章、在不同语境中灵活运用语法知识的能力。
一、语言的学习注重一点一滴的积累。词汇是语言的基本构成，对考纲词汇的掌握程度很大程度上决定了考生试卷中中、低档难度题目的得分率。
比如，阅读理解部分七成以上的设题属于细节理解类的基础题型。有些题目要求考生除了在阅读的文章中找到正确的细节原句之外，还要能读懂题干及其各个选项。例如在阅读A篇中的22题C选项中“discrimination(歧视)”、24题C选项中的“pioneer(先锋)”都属于考纲词汇中使用频率不太高的词汇，掌握了该词汇的考生很容易选出正确的选项，反之，就很容易掉进设好的“陷阱”里面。
另外，全国卷中多次体现了对“熟词生义”的考查：“note”作名词是“笔记”的意思，变成形容词“noted”就是“著名的”意思；“tie”最常用的是“领带”的意思，而在阅读的25题中是“纽带”的意思；如果你以为“interest”只有“兴趣”之意，那你就错了，因为在28题的选项中它意味着“利益”……这些词汇都在考试大纲的考查范围之内，谁的基础越牢固，谁就越少失分。
二、阅读题材话题广泛，贴近生活实际，语言原汁原味；体裁多样，有记叙文、应用文、议论文等。完形填空仍是夹叙夹议，着重考查词汇在语篇中的准确运用。
A篇介绍了近一个世纪以来值得载入史册的四位伟大女性，讲述了她们分别在社会公益、环境保护、反对性别歧视和民权运动中起到的举足轻重的先锋作用。B篇谈到了美国人家庭观念随着时代的变迁而产生的变化，越来越多的美国人认为祖孙三代生活在同一个城市将成为趋势，可是在遇到要不要牺牲自己的生活去帮忙儿女带孙辈的问题时，他们对做出什么样的选择呢？C篇以第一人称的角度，描述了一位志愿者在干细胞移植限时运送过程中遇到困难时得到无私帮助的故事，体现了对尊重生命的人文情怀。D篇则介绍了“沉默”这一交际过程中的常见现象因为文化的差异而表现出来的不同含义。第5篇阅读（七选五）是一篇关于密码的说明文，从中我们可以读到编写密码的三种方式。
完形填空讲述了一个关于正能量的故事：一位勇敢的司机，在路遇失事车辆翻车、起火即将爆炸之际，冷静处理，及时报警并灭火，成功阻止事态恶化，最终等到警察救援。
书面表达延续了近几年全国卷的特点，考查应用文。要求考生写一封信，请外教帮忙修改自己写的申请书和简历。话题贴近生活，学生有话可说，同时还有一定的发挥的空间，具有一定的开放性。
2017届考生在复习备考的过程中该如何对待人教版教材呢？这是摆在广大湖北考生和老师面前的一个新课题。龚蕾老师认为：扎实的语言功底，牢固的基础是每一个考生要过的第一关，在高一、高二阶段的学习中，认认真真掌握每一个知识点，积累每一个语法知识，会使得高三的复习事半功倍；同时，语言知识的运用能力要在真实的语言环境中去实现，听、说、读、写四位一体的训练以及大量阅读原汁原味语言材料是公认比较费时、却又最有效的方法。千里之行始于足下，语言能力的提高是很难通过突击实现的。
名师简介：龚蕾，华中科技大学附属中学英语教师，全国高中英语教师教学基本功大赛一等奖获得者，武汉市“优秀青年教师”。
（作者： 编辑：陈敏、吴学文）
