武汉晚报讯（记者陈玲 通讯员戴璐芳）班长，学习委员，文艺委员等这些小学里传统的干部职位，如今在武汉市红领巾学校CBD校区里已经消失，取而代之的是“志愿岗”。昨天，该校老师说，学校推行的学生志愿服务活动带来意外效果：以往有些家长找老师说人情希望孩子当干部，“官”越大越好，现在观念改变，任何职位都是服务工作，说情的情况基本没有了。
红领巾学校CBD校区共有18个班647名学生。去年开始，学校推行新规，学生必须有在校内从事过志愿者服务，才有资格参与评选三好生。
按照学校这一规定，传统的班级职位设置也有了很大改变，班级只设7个岗位，值日班长每周5人轮流担任，一个月换一次，卫生监督员和安全管理员分别负责班上不同的事情。
一年级（1）班有34个学生，目前没有学习委员、文艺委员等传统的“老职位”，值日班长有5个人，而且每个月轮换一批，他们的工作包括带领学生早读、管理班级纪律等，卫生监督员和安全管理员也经常轮换。班主任熊焰说：“34个学生现在人人都有具体的事情可以做，有的孩子甚至要负责两三件，都是服务的岗位。”
熊焰说，以前，她每年新学期开学都会接到不少家长的说情，希望自己的孩子能够当班干部。她认为，这种心态和家长的虚荣心有关，因为孩子当不了班干部家长觉得没面子。“班长、副班长最好，学习委员文艺委员也不错，‘官’越大越受家长欢迎。现在我们不设班长学习委员，所有的同学都是管理员，没有区别，家长说情的也就没有了。”
德育主任彭兆琪说，现在很多孩子都是独生子女，为人服务的意识比较淡，推行志愿服务的做法，不仅让孩子有了服务意识，也改变了家长的传统观念，净化了办学的氛围。
（转自：武汉晚报）
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