武汉市教科院罗昆霞主任、华中师范大学基础教育合作处肖志刚副主任等领导、专家出席活动
湖北日报网消息（记者 陈敏 通讯员 余荣、方黎 摄影 倪明）经典诗文博大精深，传世佳作内涵深刻。2017年4月11日上午，由武汉市教科院小学教研室主办的武汉市小学语文文言文教学研讨活动在武汉东湖新技术开发区花山碧桂园小学（又名：华中师范大学附属花山碧桂园小学，以下简称花山碧桂园小学）举行。武汉市教科院小学语文教研室罗昆霞主任，华中师范大学基础教育合作处肖志刚副主任、教学主管代薇老师，东湖高新区教育发展研究院沈爱贞院长、夏循藻常务副院长、小学语文教研员刘萍老师，及全市各区、各市直学校小学语文教研员、骨干教师300多人参会。
东湖高新区教育发展研究院常务副院长夏循藻致辞
首先，“湖北名师”、湖北省特级教师、东湖开发区第二届十大名师、“千课万人”全国小学语文研讨观摩活动特邀评课专家、东湖高新区教育发展研究院夏循藻常务副院长致欢迎辞。夏院长的致辞热情洋溢又极具诗文韵味。他代表东湖高新区教育发展研究院，感谢武汉市教科院罗昆霞主任将此次高规格的小语教学研讨活动安排在东湖高新区。夏院长指出，当前国学普及仍然任重道远，本次活动极具创新精神，引导全市小语人关注并研究传统经典特别是文言文的教学，眼光独到，立意高远，是教师的寻根之旅，是学生的文化启蒙。夏院长介绍，承办本次活动的花山碧桂园小学是东湖高新区近年来重点建设的一所大投入、高标准、现代化新校，在创校校长、全国著名特级教师、华中师范大学附属小学前任校长姚小明的引领下，坚持阳光生态理念，重视教育科研和队伍建设，已经在区域内崭露头角，此次活动也是对该校文化建设的一次深度展示，对师生素养的一次全面检阅。
刘敏老师执教《伯牙绝弦》
活动进入教学展示环节。首先，湖北省青年语文研究中心副主任、东湖高新区学科带头人、“黄冈名师”、湖北省青年教师优质课竞赛一等奖获得者、花山碧桂园小学刘敏老师讲授《伯牙绝弦》一课。听刘敏老师的课，与会专家、教师仿佛在品一杯醇香四溢的美酒，一篇短小、深奥的文言文，经刘敏老师的真情演绎，拨响了听课老师和同学们的心弦，让大家为之震撼、惋惜、悲叹。弦尽音却未尽，课堂上诵读的绵绵童音久久萦绕在与会者的耳际。
高雄老师执教《杨氏之子》
接下来，由武汉外国语学校美加分校小学部优秀青年骨干教师高雄老师带来《杨氏之子》。“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣”，高老师高超的课堂智慧和深厚的语文涵养让我们体会到了一位古代九岁孩童的机智、风趣与聪慧。
花山碧桂园小学学生表演经典诵读节目
两节课之后，本次活动进入精彩的国学节目展示环节。花山碧桂园小学诵读社团的孩子们带来了三个精彩的经典诵读节目：《古诗新唱》、《对子歌+长歌行》、《千字文》。其中，由该校朱颜、王苗老师指导，曾在2017年武汉教育电视台少儿春晚上进行了现场表演的《千字文》得到了与会者的高度好评。
武汉市教科院罗昆霞主任作点评
最后，武汉市教科院小学教研室罗昆霞主任对两节展示课进行了精彩的课例评析。罗主任用一副对联概括自己的听课感受，以及对两位老师今后教学工作的鼓励：刘敏，机敏，体会感天动地知音故事，感受悲剧温暖；高雄，高招，欣赏令人赞叹聪惠少年，却也拍案惊奇。
罗主任称赞刘敏、高雄两位教师具有较高的诵读技巧，师生在课堂上的诵读有层次，读出了古文的味道、古文的感情。罗主任认为，两位教师表现出了较高的整体教学素养，对教材的研读、思考较为深刻，核心目标集中落实，文体特征充分凸显，言语实践扎实饱满，起到良好的示范效果。最后，罗主任就文言文应该怎么教；文言文和白话文的异同处；如何恰当取舍教材；如何整体关照课堂，突出重点相结合等教学热点问题和与会教师进行探讨。罗主任的核心观点，必将对我市小语教学，起到积极的引领作用。
东道主花山碧桂园小学全体师生为活动的顺利举行，做了大量细致的工作，得到与会者的高度评价。
与会领导、专家合影
本次市级小学语文文言文教学研讨活动，让与会教师之初步找到了小学语文文言文的教学路径，这也是花山碧桂园小学2015年秋季建校以来成功承办的最大规模活动。与会教师纷纷表示，这是一次有深度、有广度的活动，必将指引我们在语文教学的道路上不忘初心，砥砺前行。
（作者： 编辑：陈敏、余荣、方黎、倪明）
