荆楚网讯 通讯员 姚建毅
襄阳市迎旭小学是一所具有浓郁历史文化氛围和厚重文化底蕴的学校，始建于1948年，与新中国共同成长，2013年8月为支持政府“两改两迁”工作，虽然目前“做客”襄阳市十五中学借地办学，但是全体迎旭师生以“夸父逐日”的执着信念，满怀激情、继续追逐教育梦想，倾心打造校园文化。学校以“旭日”为灵魂，以 “清新、温暖、诗意”为主基调，秉承“以爱育爱，和谐发展”的阳光教育理念，突出“博爱、健康、向上”三大要义，在“三究四学”高效课堂改革实践、 “成人成才”教育和“品牌学校”建设方面做出突出成绩，学校先后荣获省、市两级示范家长学校、“市级文明单位”、区“教育工作目标考核优胜单位”、 “市师德教育先进单位”、市计划生育先进单位”、 “市助老先进单位”、“市青年志愿者优秀集体”、“综合治理先进单位”、 “五好”关工委、 “红旗基础党组织”等荣誉称号，打造了一片充满生机与活力的教育阳光地带。
一、 阳光“五园” 畅游快乐
学校秉承局领导在“特色校园建设方面”的文件精神，力争在特色文化“细化、固化、深化”上下功夫，合力打造“阳光五园”。
（1）阳光园。学校设有深厚久远的中华国学文化墙；具有浓郁地方特色的历代咏襄阳的名诗佳词；学校还特别开辟了“阳光农场”，孩子们在里面种植了黄瓜、青椒、花生、西瓜等农作物，学生们兴趣浓厚，并写了观察日记。
（2）美德园。东教学楼张贴有德育图片；每个班教室内外的墙壁上都贴有学生展示的班级文化手抄报；教室内外的横梁上都贴有孔子、老子、孟子等名家的名言经典；在学校操场的常青树上建了鸟巢，给小鸟安家……无声的一切，以其独特的文化内涵浸润着学生的心灵、陶冶着学生的情操。
（3）诗意园。南教学楼以“唐诗宋词”为主题，以现代“阳光诗歌”引领，让学生徜徉在一首首美妙、精巧的诗歌面前，乐享诗意人生。
（4）才艺园。在教学楼的楼梯走廊间，张贴着一幅幅学生书法绘画作品。一副副稚嫩的作品紧扣时代脉搏，彰显文化特色，体现学校主体文化理念。
（5）快乐园。以教室为阵地，学生发挥自主性和创造性，通过自行设计班名、班徽，制定班级目标、布置墙报、开展星级学生评比等各项丰富多样、个性十足的活动，营造了文明、和谐、进取的班级氛围。
二、阳光课堂 收获成长
自我区号召进行“三究四学”高效课堂改革，学校就积极响应，扎扎实实开展“过三关”、“讲四课”活动，做到人人参与，个个达标，姚建毅校长亲自上示范课，通过新理念的渗透，教师们对“个体自主探究、合作讨论探究、启发引导探究”为主要教学方式和以“导学、自学、互学、评学”为课堂结构的“三究四学”课堂充满探究欲望，“捆绑式晒课”、“捉虫式评课”、“无缝式巡课”……一轮轮的打磨让教师们更加关注学生在学习过程中的态度、情感、能力、责任心以及合作精神等个性心理品质的培养，使学生学习积极性主动性日渐加强，良好习惯已经形成。
日益成熟的课堂成了师生展示风采的舞台，刘黎老师在全市上品德研讨课，鲁艳、钮雅琴、陈选会、瞿红英等一大批老师的课获课堂教学一等奖，学校现已经培养出一名省骨干教师、市隆中名师和区十佳班主任，三名区十佳教师，在同类学校中名列前茅，教学质量也实现质的飞跃。
三、阳光平台 展示精彩
1、请你设计班旗
我校在学生中开展“我的班旗我做主活动”，这是我们校园文化建设的一大特色全校16个班的16个旗帜就此诞生.
2、请你认养小树
“我和小树共成长”，在学校大队部的号召下 ，同学们积极认养了学校所有的花草树木，并集思广益，自创出属于本班的环保标语.
3、请你参加黎明晒诗会
每天早晨“迎接旭日诗情飞扬迎旭小学晒诗会”就会如期进行，每天有学生主持人，有排成长龙的背诗学生，成为迎旭小学每日不变的景观。这个平台的搭建让学生学会诗歌的同时，还教会学会用诗意的眼睛看世界，提高文学素养。
4、请你吟诵《弟子规》出校门
自搬入十五中后，学校为全校学生发放温馨提示卡，用生动的语言列出上下学注意事项，《襄阳日报》给予报道。
5、请你参加“阳光文学社”
学校鼓励学生积极报名参加，并配有专门教师辅导，学生在多家报刊杂志上发表文章87篇。，参加各级各部门举行的读书征文比赛屡屡获得好成绩。
四、 阳光管理 成就幸福
学校在制度建设中做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“温而厉”的阳光管理和谐制度。学校发展愿景是：推进学校旭日文化建设，让师生都能成为“脸上有笑容，心中有梦想”的幸福的人，这与樊城教育发展愿景不谋而合，都是关注于“人的发展和生存状态”，显示了灼热的温度、具有浓厚的人文情怀。
每次重大活动或复习，学校都把保护嗓子的含片送到教师手中；每年春季，学校会组织教师体检；每周一次的谈心聊天；每年春季的师德演讲……为给老师减压，学校工会成立“阳光登山队”，鼓励大家做个享受生活、快乐工作的阳光教师。
在教师评先表模中，学校还摸索出一套行之有效、科学合理的“阳光管理机制”，人人心服口服，《湖北教育》给予报道。
五、 阳光活动 绽放笑容
1、读书活动，增强底蕴
学校加大投入建设学校图书室，并发放到每班，校长姚建毅说“不怕学生读破”！促进全体同学分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。
学校还推出了“迎旭小学阅读考级制”，在阅读的质和量上有了规定，再加上评价机制的推出，大大调动了学生课外阅读的积极性，校园充满浓浓的书香氛围。
2、孝雅教育，培养爱心
鼓励学生充分利用各种节日，组织开展尊老、敬老活动，每年学校都到马道口社区帮扶困难群众、组织学生到阳春敬老院为老人文艺义演，为老人们送去欢乐。
2013年暑假，我们在学生中继续开展“六个一”活动, 为父母、爷爷、奶奶及一些需要帮助的人献爱心；几年来，我校每年为莫岗小学送去了大米、钱款、书籍、学习用具等物品，通过参加公益活动来培养学生的孝心、爱心、责任心和文明意识.
3、开展“践行国学经典”活动
学校用经典古文公布师生行为规范。例如：学生行为要求，起床后：朝起早、父母呼、应勿缓；主动刷牙洗脸：晨必盥、兼漱口、便溺回、辄净手……教师：“泛爱众，而亲仁”；“凡是人，皆须爱”“凡出言，信为先”……使师生行有礼仪“不逾矩”。
4、开展形式丰富的体育活动
“单人跳”、“双人、多人跳”、“花样跳”……每天大课间，彩绳飞舞；篮球在手指尖旋转，这是展示“花样篮球”新玩法；“打羽毛球”、“跳兔子舞”……哪里都看到孩子们快乐的身影。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”， 面对新时代的机遇与挑战，我们迎旭人勇当教育领域的弄潮儿，为实现心中的教育理想，激情迎接旭日，采撷阳光育人！
（作者： 编辑：姚建毅）
