武穴市梅川镇实验小学“四多四少“提升学生作文水平

    荆楚网消息（通讯员 张云鹏、龚太亚）“小强，你的作文，题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆；你的文章，流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！”这是4月7日，武穴市梅川镇实验小学六（2）班语文老师张云鹏在作文指导课上与学生作文面批面改的一个镜头。

　　本学期，该校十分注重作文教学质量的提高，针对作文教学中学生写作无兴趣、言之无物、作品虚假、老师难教等现象，教导处牵头，多次组织语文教师开展作文教学研讨活动。教师对照《新课标》写作教学的要求，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，教师们现身说法，畅所欲言，谈作文教学感悟。教导处将这些感悟串连起来，形成“四多四少”的闪光珍珠。教研员将“珍珠”结集成册，下发给每一位语文老师，作为该校作文教学的宝典，指导学生习作。“四多四少”即：多一些鲜活的生活积累，少一些空动的讲解；多一些丰富的情景想象，少一些枯燥的练写；多一些及时的有效评价，少一些滞后的批评；多一些深刻的作文后记，少一些严厉第责备。

　　梅川镇实验小学“四多四少”作文教学模式，开启了该校一条崭新的作文教学之路，覆盖作文教学各环节完整的教学体系。它以生活积累和语言积累为重点，以思维训练为核心，以方法技巧指导训练为突破口，以写作实践为贯穿作文教学始终的主线，以鼓励性作文评改为联系师生双边活动的纽带，有效地提高了学生作文水平。