图为：武汉中等职业艺术学校优秀毕业生胡弘
荆楚网记者 江军
在我们身边，有一群“特殊”孩子，他们或肢体残疾，或在智力方面存在障碍，人们异样的眼神常常给他们幼小的心灵投下阴影。然而，在胡弘的眼里，残障孩子就是折翼的天使，他们比普通人更需要爱和鼓励。一个偶然的机会，胡弘当上了盲童李逢的“爱心妈妈”。
李逢，出生没多久因为双目失明就被遗弃到儿童福利院。工作仅一年的胡弘因为一次爱心活动，走进了李逢的生活。胡弘为李逢做起了“爱心妈妈”，她不仅教给李逢弹琴的技艺，更多的是带给她积极的生活态度和自立自强的信心。天道酬勤，在胡弘孜孜不倦的教导下，经过近十年的刻苦练习，李逢以优异的成绩通过了全国钢琴七级考试，并在全国"托亚玛"杯钢琴大赛中获九级组特等奖，成为长春大学的一名大学生。在李逢的成绩单上，考官郑重地写下了5个字：“老师辛苦了！”李逢告诉胡弘：“您是我的眼睛，让我看到了未来。”“学会弹钢琴后，音乐就成了我的支柱。”让胡弘感到欣慰的是，在自己和社会各界的努力下，孤儿李逢还原了那颗感恩的心，放下了对父母的仇恨，希望将来有机会与他们相认。
胡弘的出现改变了李逢的一生，而同李逢的相遇相知也改变了胡弘的人生轨迹。自李逢开始，胡弘便与残障儿童教育结下了不解之缘。1995年，本是幼儿教师的胡弘走进了武汉市儿童福利院，成为了一名爱心妈妈，从此走进了残障孩子的世界。
在福利院期间，凭着坚强的意志和毅力，她一边学习康复护理知识，一边耐心帮助那些肢体残疾或在智力方面存在障碍的孩子们。2002年至2004年参加全国尝试教学研究，其承担的《正常儿童与孤残儿童如何建立友好同伴关系》子课题研究荣获全国优秀成果奖。
在与残疾孩子相处的过程中，胡弘积累了丰富的教育教学经验，与他们建立了深厚的感情。她看到在这个世界上，能给残障孩子和她们的父母提供帮助支持和有效的指导的机构少之又少；看到一些原本有希望恢复的残障孩子却不能得到有效治疗，2005年，胡弘毅然放弃了待遇优厚的工作"下海"，倾其所有，做起了专职"爱心妈妈"，在家中建起了"爱心家园"--"爱特"特殊儿童全纳教育康复中心（集医疗康复、教育康复、生活训练为一体的整体服务）。对残障孩子进行早期干预，挖掘其潜能，教他们学习生存，适应社会。
这些孩子有的患有自闭症，有的是脑瘫患者，有的有智力障碍……尽管他们在一些人眼中是"另类"，但在胡弘看来，他们无一不是可爱的孩子。有爱无"碍"，胡弘视孩子为亲人，孩子们也视胡弘为亲人，见到她无不亲切地称之为"胡妈妈"。
"爱心点燃希望，真情成就梦想"，胡弘的办公室里挂着这样几个大字。胡弘常用这几个字提醒自己，只要心中有"爱"，就和残障儿童没有"碍"。
胡弘是这样说的，也是这样做的。她指导孩子们做各种康复训练，带他们去各地参观，还不厌其烦地教他们唱歌跳舞、排演话剧。为残疾儿童举办的各类爱心活动中，也经常能看到她忙碌的身影。 现在，50多名有疾患的孩子经康复中心治疗后，开始了正常的学习和生活。
胡弘经常对其他教师说："残疾孩子是折翅的天使，不完美并不是他们的错。这些孩子可能永远无法和正常孩子站在同一起跑线上，但谁也不能剥夺他们拥有梦想的权利。我希望人们能携手建立一个充满爱心的无'碍'家园，温暖他们幼小的心灵。""虽然工作很辛苦，我还是很快乐。我相信只要大家不放弃这些残障孩子，给他们赏识和鼓励的目光，他们就将重新展开飞翔的翅膀。"
胡弘非常感谢母校，正是母校的职业道德教育才坚定了她从事特殊教育的决心。爱心教育使得她愿把自己的爱心和快乐传递到更多孩子的心田。而在校期间掌握的过硬的专业技能使得她在未来的工作道路上如鱼得水。她的成功得益于在校期间在技巧、人脉、知识等多方面广泛的积累，以及不怕困难、敢于挑战、敢想敢做，隐忍前行的勇气和智慧。告诉了中职生，必须珍惜三年宝贵的学习时间，要有恒心、有毅力，要不断进取，锐意创新。就业创业时，要结合自身的专业优势，顺应时代的要求，努力寻找并选择发挥个人特长和实现自己职业理想的岗位。胡弘用自己的经历印证了那句"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"的箴言，书写了一篇催人奋进的励志故事。
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