中国教育学会副会长吴颖民为武昌实验小学校长张基广授牌
荆楚网消息（记者余梅 实习生狄歆、刘煜）1月12日，“教育部卓越校长领航工程名校长领航班——张基广校长工作室”挂牌仪式在武昌实验小学举行，中国教育学会副会长吴颖民为武昌实验小学校长张基广授牌。首期挂牌名校长工作室的校长，全国共有64位。
据悉，名校长领航班是教育部“校长国培计划”——卓越校长领航工程的重要组成部分，旨在加强我国基础教育高层次人才队伍建设，培养造就一批具有较大社会影响力的教育家型校长。首批名校长领航班中， 2014年在全国遴选了64名中小学校长，进行为期3年的在职连续培养。湖北省中小学校长各1人入选首批名校长领航班，分别为黄石第八中学校长郭茂荣和武昌实验小学校长张基广。
武昌实验小学校长张基广
最新数据统计，武汉市共有588所小学，教育部为何会选择在武昌实验小学挂牌名校长工作室？在张基广看来，这跟学校的各种改革实验分不开。从2009年开始，张基广在该校创办全国第一个“零作业实验班”，取消书面家庭作业，代之以体育锻炼、做家务、家庭阅读、艺术欣赏等素质作业，5年下来，实验班的学生有两个很明显的优势：阅读量很大，视野开阔；身心很健康，更像孩子。该校独创“课程整体优化”思路，把大学博士生导师、“剪纸怪”、围棋大师、街舞队等请进课堂，为孩子们打开书本之外的窗户。同时，该校还在湖北省首创“国际教育实验班”，聘有外籍专家34名。
作为教育部授牌的首批领航班名校长工作室，“张基广校长工作室”准备怎么做？张基广表示，工作室将吸纳湖北省内的各学校的校长加入，成立一个团队，组成发展共同体。该共同体将以培养学生的核心素养与思维课堂为研究课题，促进更多的学校共同发展，让更多的孩子得到更好的教育。
在授牌仪式上，武昌区教育局党委书记徐赤勇表示，该区教育局将在资金、人力等多方面全力支持“张基广工作室”的发展，助其建成校长的学习平台、交流平台、研究平台和成长平台，推动武昌基础教育的发展。
名词解释：教育部名校长领航工程
为培养造就一批具有较大社会影响力、能够在基础教育事业发展中发挥示范引领作用的教育家型校长，2014年12月15日，教育部正式发文，决定举办2014年卓越校长领航工程——中小学名校长领航班（以下简称“名校长领航班”）。
其目标任务为遴选64名中小学校长，通过组织开展深度学习、导师指导、示范提升等形式，进行为期3年的在职连续培养（每年多次集中，累计不少于2个月），帮助参训校长进一步提升教育思想和实践创新能力，同时引导参训校长加强社会服务，推动本地区乃至全国基础教育改革发展。
培养对象为：1.热爱教育事业，具有坚定的教育理想与教育家情怀，政治思想过硬，师德高尚。2.办学思想独特，办学成效显著，在省内外有重大影响，得到同行和社会的充分肯定和认同。3.具有强烈的自我发展需求和较强的教育研究能力，主持过省级以上重大教改实验项目或研究课题，或以第一署名获得过省级以上教学成果奖或科研成果奖二等奖以上。4.担任正职校长累计5年以上，参加过省级以上高级培训，年龄原则上不超过50周岁。特别优秀者，年龄可适当放宽。5.同等条件下，参加过全国中小学优秀校长高级研究班或省级名校长培养项目的优先。
按照“整体规划、个性指导、训用结合、连续培养、协同创新”的思路，为参训校长建立集中培养基地、配备理论和实践双导师、搭建思想和实践示范推广平台，通过基地引领研修、导师个性化指导、参训校长示范提升等方式，对参训校长进行有针对性的培养。
扩展阅读：郭茂荣
2012年11月20日，“人民教育家论坛·郭茂荣教育思想研讨会”在西安交大曲江校区国际会议中心隆重举行。本次研讨会是教育部中学校长培训中心组织的“人民教育家论坛·全国优秀中学校长教育研讨会”系列活动之一,郭茂荣是湖北省唯一一位参与“人民教育家论坛·全国优秀中学校长教育研讨会”的中学校长。郭茂荣任黄石八中校长以来，形成了学校务本乐学的办学理念和实践模式。郭茂荣自信地说，黄石八中从来不刻意地去追求所谓教学质量和中考升学率的问题。但是，长期以来黄石八中的教学质量和中考升学率始终保持在全市的前列。
郭茂荣在黄石八中校长的岗位上，探索实践务本乐学的办学理念和实践模式。他作为一位公办学校的校长长时间坚持在一所学校进行教育改革创新的实践探索，这种情况在我国现有学校管理体制下的确是一件罕见的事。在这十多年的日子里，郭茂荣本人抵制了来自各方面的诱惑和干扰，心无旁骛地投身于学校教育改革创新的实践之中。在此期间，有来自一线城市、发达地区优厚待遇的诱惑，也有提拔到重要行政部门担任领导干部的机会，这些都没有动摇郭茂荣扎根八中、献身教育事业的志向与情怀。
（作者： 编辑：余梅、狄歆、刘煜）
