龙泉小学作业检查活动
荆楚网（通讯员明芬、高志翔）作业是老师和学生之间碰撞交集融成的智慧结晶。为有效促进教学常规，提高师生互动积极性。10月25日晚托时间，龙泉小学作业检查活动在轻松的氛围中拉开序幕。
该校语、数、外以及综合组的老师们带来了各自的作业，他们把作业一摞一摞放得整整齐齐，满怀期待的等着各科老师“检阅”。
帅广西书记手拿着笔，一本一本认真地翻阅着。看到三年级孩子们的作文时，情不自禁悠悠地读了起来，边读边露出了欣慰的笑容：“孩子们作文刚起步，但篇幅长，文字优美，很灵动！”翻阅到后头，帅书记由衷感叹：“龙泉小学孩子们的水平越来越高，好苗子越来越多，可见老师平时付出了不少心血！”
老师们互相欣赏作业，欣喜地看到许多值得学习的地方，“这个班采取生生互评老师总评的方式，互相弥补，这比老师一个人写评语好多了，我以后也尝试一下！”“六年级的毕业班了，字每次都写得这么工整，值得学习！”老师们都在互相交流取经。
活动组织负责人介绍，夯实教学常规工作是提高教学质量的保证。“备、教、批、辅、研”五项教学常规工作中，作业的布置和批改是对课堂教学的延伸，也是对学生学习效度的有力考察，其及时性和有效性可以很好的掌握学生的学习状态。教师也可以通过作业的批改和学生进行有效的互动，推动教师在教学工作中做到有的放矢，因材施教。因此，我们有必要把学生的作业批改重视起来。
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