湖北日报（荆楚网）消息（通讯员 李培 摄影 李苔、常洁）为进一步提高学校青年教师的专业素质，加快青年教师的成长，展示青年教师的课堂教学水平，2月22日-3月27日，武汉东湖高新区花山小学举行了青年教师跟踪课活动。
这次青年教师跟踪课活动共有19位青年教师参加，他们十分珍惜这次难得的学习、展示和提高的机会，课前都做了充分准备，因此，效果十分明显。
在此次跟踪课中，学校领导、老师们欣喜地看到了青年教师的成长，如：陈黎老师对学生爱国情感的培养与升华，胡中玉老师对学生梦想的启蒙，韩京老师对一年级小朋友的体质训练……一节节充满人文气息、生命力的好课，让人印象深刻。虽然他们走上教学讲台不久，但他们的教学形态、课堂驾驭能力和教学效果，无不彰显出这些青年教师的素质高、起点高、成长空间大的特性，这与青年教师们的认真态度，平时的积累有着紧密的关联。
但是在某些细节的处理上略显稚嫩、经验不足。比如：对真正全面关注全体学生课堂学习状态，对课堂纪律的整体调控，对课堂问题的设计，环节的衔接等方面还需努力。但“瑕不掩瑜”，总体来说，本次活动是成功的。此次活动起到了加速青年教师专业成长的作用。
（作者： 编辑：李培、李苔、常洁）
